具有冲击性的事件,对谁都都会留下鲜明的印象。
亲人过世了,眼前发生的交通事故,美国双子塔的倒塌……
大事,特别是亲历或者过目的坏事,尤其如此,很难忘。
这是人的大脑的本能 — 为了避开记忆带来“不快感的状况”。
察知到发生在自己身上或者身边的危机,然后记忆 — 我们的祖先进化获得的一项伟大的能力。
其实,每个人在日常中就该活用人类特有的本能,特别是用在学习记忆上。
“恐怖条件”是大脑科学实验中经常会被用到的词语,比如对实验者电击的同时,铃声响起,之后当铃声再次响起的,但是没有电击时,实验者也会恐怖地浑身颤抖。
这就是“恐怖条件”,和自己的危机相关联的东西,人就会自然地强力记忆。
如开始时介绍的那样,生物在察知危机时的能力是非常优秀的。
如果把它们应用到平时的学习中,甚至可以很轻松地提升学习效率。
虽说如此,但是为了记一个英语单词而用电击的方式,当然不可行,因为即使能留下留下强烈的记忆,这个痛楚感可是让人无法忍受的。
能活用的本能中,“空腹和寒冷”是最现实的,以内现代人对此只需一点忍耐,但是对于我们的先祖来说,这是一个关系著存亡的重大问题 – 狩猎困难的冬天,忍受空腹,躲在寒冷的山洞中,颤抖著互相抱团取暖,等待天明。
本来,人类大部分的时间就是这样过活的。
由此,我们人类的DNA中,对于“空腹寒冷”的恐怖,本质上已经深入骨髓般的强烈。
所以,如果能用好这种强烈,那么就能轻松营造出自己的“危机环境”,并活用于高效学习中。
“饭后犯困”,大家都知道的常识,因为大脑供血都集中到事食物的消化上去了,大脑供氧不足的结果。
但是饭前呢?
饭前学习,特别是饭前1小时是记忆东西的最佳时段。
这段时间中的学习,不仅能有效提升集中力,而且“空腹”的危机意识,大脑会敏感察知,而大幅度UP的记忆力自体。
冬天的房间内也会很冷,学习中的人很自然地都会打开热空调。
你也应该有过这样的经验?!
但是从效率学习的角度来说,学习时不应该打开热空调 – 室温低一点,但是一定保持脚部的暖和(可用脚部保暖的电热鞋毯等)— 是冬天高效学习的有效环境。
夏天的热会严重影响到学习效率,所以,夏天一定要打开冷空调,至少应在保持在25度的室温下学习。
也就是说,气温稍低的环境,才是合理的学习环境,特别是冬天,一点忍耐可以有效提升学习效率。
把自己逼到“生逢绝处“的境地,很多时候会爆发出令人意想不到的能力,这就是人的本能。
素以尽情发挥本能用于学习上,纯乎自然的方法,但是效果有时会出奇的好,只是营造这样的环境,不能勉强自己,比如不学习切割手指等,而是需要具体地、战略性地、适度地”强迫”自己。
类似的本能,除了“饿和冷”之外,还有人一听雨声就会心身放松,安静和集中下来的本能等,都可以被有效活用于学习。
所以高效学习,最简单的首先可以从环境、时间的改变(利用肚饿等的本能等),方式的改变(让朗读自然融入日常的学习中等)开始。
然后,你一定能看到更有学习效率的自己或孩子。
下一篇
PCB(Printed Circuit Board,印刷电路板)作为电子产品的重要组成部分,在现代科技生活中扮演着至关重要的角色。而 PCB 表 ...