• 發展心理學

這類書非常多，大多數看到的關於介紹孩子特征的書，都逃不過發展心理學的三個領域：身體發展，心理發展和語言思維發展。

我們可以大概進行這樣簡單的分類：教材類和通俗讀物類。今天我會和大傢分享的是教材類，通俗類目前我沒有收到五星級別的書籍。

教材類

優點在於系統，全面，入門必讀

教材類又可以簡單分為兩類，[國內教材和引進教材].

國內教材邏輯明確系統，引進教材論述生動圖文並茂。具體大概相差都不大。

國內教材建議不用找太深入，復旦大學大中專院校用的就不錯。

引進教材選擇的時候主要看邏輯，有的書是以年齡階段劃分，在年齡階段下解讀不同領域；有的書是以領域劃分，在領域中解讀不同年齡階段，大傢根據自己的需求選擇就好。

在所有專業人士入門時，強烈建議，無論何種發展心理學必須得有一本，這是從業基礎。

此為個人推薦及大咖推薦

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• 引導孩子的情緒

就傢長指導而言，作為早教師而非營養師或醫師，尤其在這個百度一下你就知道的年代，傢長更期待我們解決的是親子溝通類的問題。所以我將此類放入五星級。

我親子溝通類的書籍收瞭很不少，但轉來轉去萬變不離其宗，值得五星級推薦的這幾本讀瞭，其他的也就差不多願意翻翻就翻翻吧。

怎麼說孩子才肯聽，怎麼聽孩子才肯說

這本書可以理解為一個初級版的非暴力溝通，很好的幫助我們認識到一些技巧來進行親子溝通。裡面很多的內容其實正面管教和PET中也有提及，這本書勝在圖文並茂，有四格漫畫，比較好讀

• PET父母效能訓練

這些書中其實都有很多重合的地方，個人認為PET對我幫助最大的在於：

1. 問題歸屬。我們在工作中常常遇見明明是傢長自己有原因，卻認為是孩子有問題的情況。這個時候我們可以使用問題歸屬原則，幫助傢長瞭解到問題所在，按圖索驥的找到解決方法。孩子是非常願意幫助傢長的！而且，我們拿這個理論和傢長傳達，有理有據有逼格，棒棒噠！

2. 承認父母是人不是神。焦慮的傢長也是我們非常經常見到的，幫助你有理論依據的引導傢長

• 正面管教

正面管教在這2到3年忽然火爆的不行。作為早教師，我們對這部分也需要基礎的瞭解，不然是不是缺點什麼？更何況，這是一本非常優質的書籍，這本書介紹瞭非常多的工具，可以直接用來幫助傢長使用(先不考慮心情不好的時候顧不上用工具的部分)

還有很多基礎的部分，例如：

1. 區分鼓勵和表揚？

2.孩子為什麼會有偏差行為？

3. 什麼是邏輯後果什麼是懲罰？

4. 怎麼樣和孩子表達自己的情緒？或者說批評孩子？

這些都是非常基礎的早教師需要瞭解的問題。

• 時間/任務管理

時間管理的書籍非常多，考慮到易讀性和實操性，再次強烈推薦

小強升職記

這本書用對話和故事的方式，帶領學習瞭時間和任務管理的最常見的GTD和四象限法，80/20法則等，還有一些小的技巧。這幾種方法基本上算是在這個領域中的核心，許多書籍不過是這幾種方法的變體，以不同的方式呈現而已。建議入門使用。

PS：喜馬拉雅聽書，網易雲課堂等等有非常非常多免費相關資源，可以去找找

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• 育兒理念與哲學

瞭解與尊重孩子-孫瑞雪

這個部分不再多說瞭，大傢對李躍兒和孫瑞雪都非常熟悉瞭。這三本我看大傢都是人手一套，可以簡單的瞭解到蒙臺梭利的一些基礎理念

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• 建立界限

這個領域的書是最多，同時質量也是最參差不齊的。作為早教指導師，我們經常有以下的一些問題：

孩子管不管？哪些該管哪些不該管？核心原則是什麼？

• 養育與疾病

這類書我研究不多，碎片學習更多一些，自己有以下幾本，還不錯，但沒對比過不知道，大傢對於這個部分更多是當做字典使用的。

Emma

- 心理學專業，資深早教人

- 喜歡內省，擅長思考，好奇寶寶

- 真書蟲，偽自然愛好者，偽傳統文化愛好者

- 最近的愛好是：寫東西，把肚子裡存貨梳理分享