还/还(0669)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|每日精进

几种常见形态比较

《圣教序》的特色

  • 还总体中规中矩,大概是被辶限制住了字形,整体没有太大的发挥余地。

开心指数:

  • 欣赏指数:★★★★☆
  • 易写指数:★★★★☆
  • 实用指数:★★★☆☆

行笔路线(笔顺)

行笔路线如图:

行楷的结构特征

形体(整体视野)

  • 左右视角——中间收敛:辶参与的字,中间部首都要非常收敛,左,下,右,都有留出足够的空间。
  • 左右视角——中轴线:还这个字中间部首恰巧中竖和中轴重合。

结构(细节观察)

  • 等距——竖档等距:竖笔空间,考虑留白,考虑部首宽度。

姿态(文化特色)

  • 常用部首——辶:注意捺笔的“起刀”位置,是在上方主体宽度结束位置。

每周单元练习目标

第二十八周练习目标:引慈云于西极,注法雨于东垂;圣教缺而复全,苍生罪而还福。湿火宅之干焰,共拔迷途;朗爱水之昏波,同臻彼岸。

(第647——第690字,共44字)其中新出现、并详细分享的字共23个:引,云,极,注,垂, ,复,全,苍,罪,还,湿,火,宅,干,燄,共,拔,爱,昏,同,臻,岸。

总目录:硬笔临习《圣教序》。

练字体会及小结

  • 辶的字,中间要收敛,要控制笔尖,不要有太大的笔画,时时注意留白。
  • 辶行书的写法,前面三笔,很像三个点,快速点三个点。

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