学习对于个人、集体和国家都非常重要，这是不言而喻的事实。科学证明，每一个人的学习可能从胚胎形成时就开始了，学习始终伴随着我们的成长。一个人的人生是否精彩，是与这个人如何对待学习是有密切的关系。一个集体，在组织中是否发挥了应有的作用，在很大条件下，取决于这个集体对待学习的整体态度，以及态度之上的整体学习力。一个组织是否卓越，某些程度是与这个组织的集体学习能力是否卓越呈正相关的。一个国家或者说一个民族，在国家发展史中是否繁荣昌盛，民族是否屹立于世界民族之林，同样与这个时期国家中的大多数是否热爱学习，是否把学习当成国家发展中的大事和民族进步中的大事呈必然正相关。学习太重要了！

今天在此是想议议人们之间的相互学习是很重要这事，相互学习为什么很重要。

相互学习是人与人之间的互动式学习，是动态的，是建立在彼此学习关系融洽的基础上的，有来有往的彼此学习，互来互往的交互式学习。学习关系融洽是什么意思？这主要是相互认可、彼此信任，带着欣赏、当然带着崇拜最好。只要讲到人与人之间的关系，论述就是非常复杂了，有时只能意会，无法言传的。我们大多人的学习记忆和学习基础是在学校里打下烙印的，你曾否记得，如果你喜欢一个老师，或者一个老师欣赏你，是否这门功课就比其它的功课要好一些，甚至是好得多呢。据我观察和了解，这个教师与学生的融洽关系，对学生的学习兴趣、学习效果，就是非常正相关。如果这是对的，那么就可以向组织推广，组织如果有效，也是对的，那就可以向国家和民族层面去观察研究和深化。这应该是一个非常有意义的研究方向，研究结果应用到日常的组织管理和长期的学习规划和实践中，那就是抓住了学习是个人、集体和国家进步的一个“牛鼻子”了。

个人在平时的工作和生活中，要以一个积极的态度，向他人学习，当然要学习长处，避免学习不当处。这就是人们常说的，学习的环境和氛围是最重要的，特别是对小朋友们，他们的学习鉴别力还在建设，所以选择好学校，选择好班级，有条件地选择好老师，甚至是选择好同学，那是最最要紧和重要的事项。“近朱者赤，近墨者黑”最简要回答了。我们工作后，学习选择的权力就变得小了，那怎么办呢。我的建议是扩大自己的学习空间和领域，特别是抓住一切可能的机会，向身边的优秀者学习，向他人的优点学习。个人学习需要防止自己给自己设置“障碍”或“屏障”，特别是“自以为是”，总觉得自己是对的，那是不对的，也是不可能的，要学习自我否定，要学习自我革命。

集体在平时的工作和生活层面，要打造一个学习型团队，加强集体组织内部的相互学习，更要拓展向外学习空间。现在，网络化社会使学习的空间和机会变得“膨胀”式发展，多有时候就造成选择“障碍”，对集体学习来说，选择学习标准和榜样就要紧和重要。在组织内部，各个部门的职责是不一样的，但真要解决问题，是特别需要各个部门和集体相互学习，形成合力，形成相互支持，发挥各自长处的统一解决问题方案。我们工作在哪个部门，不是由自己决定的，是由组织决定的。卓越的组织就是那些把最适合的人安排到最适合的部门的组织。发挥人尽其才是组织始终追求的理想状态。我的建议是扩大集体的学习空间和领域，特别是抓住一切可能的机会，向最优秀的组织学习，向卓越组织和集体学习。集体学习需要防止找错标准，方向模糊，防止“好高骛远”和“照葫芦画瓢”，总觉得这也好，那也好，不知所措，要学习聚焦聚力，要学习自我完善。

工作在积极向上的路上，生活在康庄大道上，需要我们加强相互学习，需要我们在持续改进的学习进行时中。。。