一、CRM本質
我們可以把系統對企業的價值分為:提高收入、提高效率、降低成本、保證品質、控制風險5類。
個人拙見:無論任何的系統、功能、策略最終的目的地都是:增加收入、降低成本。隻是它是一步到位,直接影響公司的收入和成本,還是繞瞭個圈間接的影響公司的收入和成本。
所以收入和成本也是任何系統、功能、策略的終極數據指標,我們在做系統、功能、策略的時候,也可以進行思考,我們現在做的系統、功能、策略或者即將做的系統、功能、策略是不是直接或者間接的影響瞭公司的收入和成本。
所以我們定義CRM的本質為:提高收入和降低成本。
二、CRM是什麼
CRM的全稱是:Customer Relationship Management。也就是客戶關系管理。
從字義上看,它是指企業用CRM來管理與客戶之間的關系。CRM是選擇和管理有價值客戶及其關系的一種商業策略,CRM要求以客戶為中心的商業策略來支持有效的市場推廣、營銷與服務流程。
三、CRM應該幹什麼
我們在說CRM本質的時候講瞭,CRM是用來提高收入、降低成本的。在CRM是什麼中,我們根據CRM定義,分析CRM系統應該在市場推廣、營銷、服務三個大的方面進行發力,來達到提高收入、降低成本的目的。
我們先把我們的營銷、服務、市場推廣給下一個定義。為瞭讓梳理更直觀,我們下的定義盡量沒有交集。
營銷:我們把針對沒有產生正式付費的用戶的運營定義為營銷。沒正式付費之前的用戶,我們肯定也會提供服務功能,但統一稱之為營銷。
服務:我們把針對已產生正式付費的用戶的運營定義為服務。正式付費用戶,肯定也會做營銷,做向上銷售,交叉銷售,但我們統一稱之為服務。
市場推廣:市場推廣相對就簡單一些瞭,我們把獲取用戶就叫做市場推廣。
正式付費:之所以會一直用正式付費,是因為在系統中會存在試聽課付費、營銷課付費等。我們把長期的、穩定的課程叫做正式課,隻有購買這些課程,叫做正式付費。
所以,我們按照是否進入系統、是否正式付費,把CRM系統分為瞭3個部分:其一:獲取用戶-市場推廣;其二:未付費用戶-營銷;其三:付費用戶-服務。
為瞭更好的區分一些,按照用戶生命周期,我們把市場獲取的資源用戶叫做線索,線索經過清洗處理,變為潛客,潛客購買正式課之後變為學員。我們把用戶生命周期分為3大階段。
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四、市場推廣
我們按照生命周期階段的先後順序,先看市場推廣。市場推廣的主要目的是為瞭獲取更多的線索。那些部門會獲取線索:市場、運營、銷售、班主任。
那麼CRM要做的是什麼,三點:
1、能給市場部、運營部、銷售、班主任提供工具,讓他們可以獲得線索;
2、幫助他們獲取更多的線索;
3、降低成本。
市場部:
市場部主要的工作為:在各種渠道投放廣告以獲取線索。獲取線索的方式主要為直接撥打電話,表單留資,或者購買、爬蟲、換取資源。
所以我們要為市場部準備:呼叫系統、表單功能、導入。
運營部:
運營部主要的工作為:在自有渠道、新媒體渠道,做各種引流活動。獲取線索的主要方式為:註冊、表單留資、加微信、加微信群。
所以我們要為運營部準備:活動模塊、表單功能、企業微信。
銷售:
銷售的主要工作當然是把潛客變為學員,但是銷售也會做獲取線索的工作。銷售獲取線索的主要方式為:線下舉辦活動、微信朋友圈內容分享。
所以我們要為銷售準備:掃碼表單留資、活動模塊(抽獎、積贊、助力活動等)、內容模塊、表單、名片功能。
班主任:
班主任再為學員提供服務的時候,也會產生轉介紹。
所以我們要為班主任提供:轉介紹功能。
如何幫助他們獲取更多的線索,如何降低他們獲取線索的成本。
市場部:
渠道分析,幫助市場部做渠道畫像,從而讓市場渠道投放更精準;
投放分析,針對每一次的投放,按照渠道、投放內容、投放時間做數據分析。
運營部:
為運營部提供更靈活的活動創建方式、支持更多的活動玩法;微信運營策略;微信群運營策略;活動分析;SCRM。
銷售:
為瞭幫助銷售方便在線下獲取資料,支持移動端生成獲客二維碼;更多專業的內容。
班主任:讓班主任可以快速介紹轉介紹政策,轉介紹政策管理。
所以我們要為市場推廣做的功能和策略:如下圖:
五、線索管理和分配
經過市場推廣獲取線索之後,我們要把線索管理起來,對線索進行清洗、分配。因為線索等級的不同,會采取不同的跟進方式,有的會直接分配給銷售、有的分配給班主任、有的分配給呼叫中心,有的要先預測式外呼.
對線索的快速反映和把合適的線索分給對的人,也是影響公司收入的關鍵因素。
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六、營銷
當線索成功到瞭銷售手中的時候,我們把這部分線索叫做潛客,所有對潛客的運營和服務,我們統一稱之為營銷。
潛客會存在那些角色的手中,運營、銷售、班主任。我們拿著這些潛客的唯一目的就是轉化,把潛客變為學員。那麼CRM如何幫助他們實現從潛客到學員的轉化呢
運營
主要是在微信生態圈裡面,通過企業微信、公眾號、小程序來做活動。以達到拉新和轉化的目的。也就是現在比較流行的SCRM。
那我們就為運營人員提供基於微信的SCRM。主要包含:用戶軌跡、標簽管理、活動模塊、內容模塊、裂變模塊、用戶畫像、自動回復、話術管理、粉絲管理、外部聯系人管理等。
銷售
主要是通過電話、企業微信、直訪的方式去和潛客進行溝通,說服潛客購買課程。
那我們就要給銷售提供:呼叫系統、企業微信、上門管理。
班主任
幫助人獲取的線索主要是轉介紹線索,把轉介紹過來的線索進行轉化。主要也是通過呼叫、企業微信、直訪的方式達到轉化的目的。
那我們就要給銷售提供:呼叫系統、企業微信、上門管理、轉介紹模塊。
如何幫助運營、銷售、班主任提高轉化率
在想如何提高轉化率之前,需要先明確什麼因素影響轉化率,針對影響因素進行優化提高,之前在《CRM內容管理模塊梳理》中提到過,就不再說。
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七、服務
當潛客經過銷售、班主任、運營的不懈努力,終於購買瞭正式課,轉為學員,開始正式上課,這個時候就需要老師、班主任出場瞭。
老師,主要是給學生上課,CRM不承擔上課的工具,但CRM需要上課的數據,所以CRM系統是上課工具的甲方,需要提需求的。
班主任主要工作其實和我們現實中的班主任的角色基本是一樣的。線下老師所有需要做的工作,他們都需要。安排課表、催到課、瞭解學生上課情況、瞭解講課進度、瞭解學習情況、測試、批改作業、答疑解惑、新生傢訪、老生回訪、出境跟班、介紹課程等。
班主任的目的是什麼?提高付費率,提高轉介紹,提高用戶的忠誠度。
在學生學習中,學的部分占30%,習的部分占70%,所以班主任的角色很重要,因為班主任不僅在學的部分需要出境還需要在習的部分輔導學生。所以班主任的任務比較重,系統需要盡可能的減少班主任的工作,能抽象出自動功能的盡量抽象出自動的功能,比如上課提醒、自動的學情分析、AI識別上課狀態、自動閱卷等。
工具:
如何幫助班主任提高付費、轉介紹、忠誠度?
影響傢長是否續費的因素,孩子的學習成績、孩子的素質教育、和班主任老師關系。
孩子的學習成績有3點,第一點肯定是孩子的學習成績有明顯的進度,第二點,讓傢長知道孩子在這裡上學每天都在學什麼,第三點,是一個很重要的點,當孩子的成績沒有提高時,我們要明確的承認並高速傢長孩子為什麼成績沒有提高,我們現在正在怎麼做,也需要傢長怎麼怎麼做,但是這個事不能在課程結束的時候再告訴傢長,傢長會覺得這個在找借口和騙我續費,這個事情應該貫穿整個課程,一旦發現孩子學瞭之後學不會之後,即可分析原因並告知傢長。
孩子的素質教育,我習慣把孩子的素質教育提高作為培訓機構給用戶的驚喜點。來這裡提高的絕對不僅僅是學習成績,我們會對孩子給予無微不至的關懷。要求我們的內容系統有大量孩子素質教育的知識點,在發現孩子有一些問題之後,就展開和傢長的溝通。比如孩子性格不善於表達,和傢長溝通發現孩子有這個問題,應該怎麼做,我們會咋麼做,傢長應該怎麼做。
和用戶的關系,其實這個事就是和傢長和學生溝通的不僅僅是學習,溝通學習那是職責,溝通學習之外那個人情。除瞭學習外的溝通,可以是綜藝、遊戲、運動、八卦等等。
班主任還有一個問題:離職率高,工資、累肯定是兩個因素。但是還有一個原因,因為很多班主任做的工作找不到閃光點,沒有成就感。其實我們可以組織學生給班主任寫信等這類的小活動,即可以讓班主任找到成就感,還能增加孩子和班主任的關系,以及孩子的素質的教育,以及孩子對公司的認可度,一箭多雕。