如何提高孩子的數學口算能力?附小學1-6年級口算訓練題!

在小學低年級口算教學中存在一種普遍現象:一些教師、傢長、學生對口算不夠重視,認為做對就行,把口算差錯原因為“粗心大意”。其實,低年級學生口算錯誤產生的原因是多方面的。主要有以下幾種:

1、小學生感知事物的特點是比較籠統、粗糙、不具體,如一些學生常把“十”看成“一”,把“20”看成“12”等等。

2、註意的不穩定性和分配能力差是產生口算差錯的重要心理因素。有些學生做作業時,聽到教室外的響聲,一時“分心”就產生瞭老師以為不可能出現的錯誤。

3、思維定勢的負作用幹擾學生口算,產生錯誤。如學生口算12-9、17-9、14-9、13-9等題後夾一道15-3,很多學生會錯算為15-3=6。

如何幫助孩子提高口算能力呢?

口算練習一定要經常練,最好融入到生活中,多孩子不自覺的多算數。再就是做題的時候也盡量給孩子限定時間,比方說20分鐘30分鐘做完多少個題,避免孩子做題一直拖拉。

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小學一年級口算題

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小學二年級口算題

小學三年級口算題

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小學四年級口算題

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