微推策劃:小學生個人優秀事跡簡介怎麼寫(1500字簡介范文)

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小學生個人優秀事跡簡介

我是一名有禮貌、幽默、懂事的六年小學生。在學校裡,我熱愛學習,團結同學,交瞭很多志同道合的好朋友,在班上我是英語小組組長,經常會積主動幫助老師做一些事,我也經常會參加學校組織的活動,幫助學習困難的同學,印象特別深的一次是我的同桌生病瞭,放學時雨大的就像從天空中傾倒下來一樣,我硬著頭皮帶著筆記飛奔到同桌傢,到瞭以後也顧不瞭渾身濕透,抓緊時間把今天的上課重要內容給同桌講瞭一遍,補習結束當我回到傢中,已是九點鐘,狼吞虎咽地吃瞭幾口飯後,便開始寫作業,那晚我很晚才睡覺,雖然很辛苦,但是俗話說予人玫瑰,手有餘香,幫助瞭別人,我自己也很開心。

在學習中,我堅持努力,勤奮刻苦學習各科知識,在考試中從容不迫,每回都能考到自己滿意的成績,在我傢裡有一面墻是用來貼我的獎狀,我不僅課內學習良好,也喜歡課外知識,喜歡研究動植物與科學等,我破解過許多難題,為此閱讀過許多關於這方面的書籍,我也喜歡做科學實驗,將泡騰片泡入紅色水中,可以引發火山爆發,將紅色液體與藍色液體結合可以使其變成綠色等,但是在做實驗時,我也幹瞭很多糗事,比如在做火山爆發實驗時,將糖看成瞭泡騰片,丟進瞭水中後,欣喜若狂的等待實驗結果,但時間就像停止瞭樣,什麼都沒有發生,查到原因後,自己把自己都逗樂瞭,在變色實驗中,我把黃色看成瞭紅色,結合出來的顏色差點讓我投訴商傢。在研究動物時,我不小心把螳螂認成瞭蟈蟈,被突然伸出來像刀一樣的前足嚇瞭一大跳,在研究植物時,我差點將手伸進豬籠草裡,現在想想都覺得害怕。

在生活中,我誠實守信,尊老愛幼,周末時經常會跟著媽媽到養老院幫助老人幹一些力所能及的事,會幫老人洗洗衣服,幫老人們在隔壁超市買一些他們需要的生活用品,雖然有的時候會有點辛苦,但看見老人們臉上的笑容,就覺得很有意義。記得有一次我去路邊攤買水果,老板是一位佝僂著背滿頭白發的老奶奶,買瞭一些蘋果結賬時,老奶奶對我說,每斤8元,4.8斤,一共32塊錢,我認真的算瞭一下,8乘4.8不等於38.4嘛,怎麼是32元呢?我重新算瞭一下對老奶奶說算少瞭,老奶奶摸瞭摸我的頭,感激地說,小同學謝謝你哈,不然我今天又要虧本瞭。

還有一次放學路上,乘坐的公交車車廂裡人山人海,我好不容易找到一個座位坐下,在一個站點公交車停下後,有許多人擁進瞭車廂,其中有一位顫顫巍巍的老人,一邊艱難的往車廂中間行走一邊到處張望著,想找一個合適安全的位置站好,但是車裡人太多瞭,他還沒有找到一個扶手車就行駛瞭,老爺爺的身體隨著慣性往後一仰,說時遲那時快,我一個健步竄到老爺爺身邊,我一手抓住公交車的扶手另一手拉住老爺爺的手臂,將其扶穩後慢慢地攙扶他來到我的座位坐下,老爺爺回過神來拉著我的手十分感激地說,謝謝哈小同學,這一下我要是摔跤瞭,可能要躺醫院去瞭,太感謝瞭。

我還很擅長下棋,飛行棋、跳棋、五子棋、圍棋、軍旗、象棋,統統不在話下。但是我下棋時稍微註意力不集中就會犯小迷糊,比如下五子棋時,對方已經五子連珠瞭,我竟然都會沒發現;下軍棋時一時大意,以為對方已經沒有大的棋子瞭,就用炸彈炸掉瞭對方的工兵,結果對方突然從營裡調出來一個師長,殺得我丟盔棄甲,被拔掉瞭軍棋落敗;下象棋時我也會粗心大意瞭,本來再走一步就可以絕殺對方的將軍,一個冒失把自己的車送到瞭對方的象的攻擊范圍,被對方反殺;在音樂方面,我已經學吉他好幾年瞭,我常常用琴聲表達我的心情,開心的時候用琴聲傳遞我的喜悅,不開心的時候,就像把所有的煩惱彈到九霄雲外。

這就是我,一個愛好廣泛、樂於助人的小學生。

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