作者：邑北一（ID：yibeiyi100）

最近也看了不少领导干部署名文章，在结构上基本上都是总分总结构，中间3-4个分论点。这也并不是说领导讲话、机关文稿行文结构太机械、太死板，毕竟机关文稿跟宣传文稿、评论文稿还是有差异的。从考试的角度来说，除了考试题目明确要求写成网络评论、短论等明确体裁外，我们尽量还是采用总分总结构、中间3-4个分论点的结构，这样的结构便于阅卷人一眼就能抓住你想要表达的观点，而不需要阅卷人在阅读你的文章之后再去总结你的观点。

找了一篇此类紧跟当前热点的领导干部文章，文章并不能说十全十美，但是还是有新颖之处。不足的原因，估计是因为记者在整理有关新闻报道中，有些内容没有整理进来，但是不妨碍我们学习。学一篇文章，即使是有一句话对我们有用处，那也是赚到了。按旧例，先贴出文章，让大家有个整体的感知，然后再解析。

【例文】

【文章分析】

1.第一段也是总分总结构：“领导人要求—杭州怎么落实的—得到的启示”。这里面可以学习的两个地方：一是“民有所呼、我有所应，民有所呼、我有所为，是领导人在浙江工作时提出的明确要求”，这句话可以记忆，在写作中可以运用。二是“这深刻启示我们，……”写作方式可以借鉴，这句话虽然平平无奇，但是在考场上不见得有同学能够想起来用，用了能够鲜明提出观点，体现思考总结提炼能力。

2.第二段是承上启下段，这段具体点明了如何提高群众满意度，那就是要开展“民呼我为”主题活动，同时还点明了活动的落脚点：让杭州成为人民的幸福城市、幸福的人民城市。

3.第三段到第六段，是四个分论点。分论点中，有个别的段落比较短，跟其他段落不协调，应该是文章整理的缘故。里面的具体措施，大家可以根据需要选择性记忆。

对分论点写作方法的分析，可以参考上一篇文章，

这里不再赘述。这里需要注意的是，每段分论点之后，并不是严格按照引子铺垫—措施（观点）—总结结尾的模式来的，有可能是这篇文章整理的原因，但是，文章写作“文无定法”，有的段落是可以没有引子铺垫、总结结尾这两部分内容的，凡事不能墨守成规，总结的经验要学会灵活使用。

这里需要学习的、文章比较出彩的地方是四个分论点：

把老百姓的事当作天大的事，努力打造一座善于倾听、知冷知暖的城市。

坚持群众想什么、我们就干什么，努力打造一座实心办事、以行践诺的城市。

激发新老杭州人的自豪感，努力打造一座同心同向、共建共享的城市。

让数字化改革成果真正造福于民，努力打造场景惠民、成果智享的城市。

这四个分论点比较有人文情怀，这是亮点之处。拟定的方式是“措施+结果”，举一反三，我们在其他文章写作中也可尝试仿写“努力打造一项善于倾听、知冷知暖的民心工程”等等。

4.最后一段，总结。“民呼我为”是杭州扎实推进共同富裕的幸福密码，这句话可以总结一下。比如“……工作是推进共同富裕的幸福密码”“……工作是推进……工作的关键之举”，诸如此类。