火柴棒题作为一种经典的思维游戏，不仅对孩子的图形认知、数学启蒙、多角度思维有很大的帮助，在日本更是有“孩子开发智力，成人锻炼思维，老人预防痴呆”的盛誉！

很多家长刚一接触火柴棒题的时候，都再说“好难啊，完全做不出来”

深入接触以后，就发现了火柴棒题的魅力，开始表示：“很好玩，超喜欢”

甚至表示：题目超级少！根本不够玩！

那么助教今天就来盘点和整理一下，火柴棒的那些常见题型吧！

ps：家里没有火柴棒、小棒的，可以用棉签、牙签等代替哦~

一.图形火柴棒题

火柴棒题最常见的类型就是“图形”类。

火柴棒可以摆出很多图形，如三角形、四边形、六边形等。用火柴棒拼成的图形还可以通过移动一根或几根火柴棒，使其变成另外一个图形。

通过图形的拼搭和变换，能考校出孩子对三角形、正方形等基本图形的认知，图形变换能力和空间想象能力。

1.共用边图形

在火柴棒题目中，共用边题型是最常见的，有“给x根火柴棒，要求拼出x个图形”的题目：

题目：请用八根火柴拼出三个正方形。

也有移动火柴棒，将原本的图形变成限定数量的几何图形题目：

这类题目近年来也会出现在名校幼升小考试中！

题目：移动三根火柴变成三个正方形。

这些题目，考察的是孩子基本图形认知能力、图形变换能力。

对于掌握了“共用边”知识的小朋友而言，大体上没有特别高的难度。

【对应课程】：006课小棒拼图形：共用边

【对应拓展练习】：

2.叠加

在火柴棒的图形题里，有一种题目虽然出现频率少，但经常和共用边题混为一谈，让人意想不到。

那就是“叠加”。

这是由12根火柴组成的3个正方形，请你移动3根火柴，使图形出现7个正方形。

这类型题不仅仅考察基本图形认知、共用边知识，还开发孩子的创造性思维。

【对应课程】：007课小棒拼图形：叠加

【对应拓展练习】：

3.数的守恒

“移动”火柴棒，变换新的图形。这期间火柴棒的总数不变，既是“数的守恒”。

值得注意的是，这一类的火柴棒题很少由几何图形组成，更加锻炼孩子的创造性思维和想象力。

也正因如此，这类火柴棒题更有趣、更好玩。

题目：移动2根火柴棒使小狗调转方向。

“数的守恒”火柴棒题，是最好的开发孩子多角度思维的题目。

对于没接触过火柴棒的小朋友，也可以用这类题目先吸引小朋友们的兴趣哦~

【对应课程】：008课小棒拼图形：数的守恒

【对应拓展练习】：

4.图形分割

火柴棒题同样也可以做几何图形的分割（面积、形状）练习，这是一个让孩子认识和掌握“面积”知识点的好机会！

至少添加几根火柴棒，能把这块三角形的土地分成一样大小的4部分？

【对应课程】：024课图形分割

【对应拓展练习】：

二、数字火柴棒题

除了可以把火柴棒当做“边”去组成图形，还可以把火柴棒当做“笔划”，从而拼出数字、算式等。

火柴棒可以拼成数宇和各种运算符号，进而组成有趣的算式，通过移动火柴棒，使算式发生奇妙的変化。这一过程训练了孩子的基本运算能力和观察能力、井让孩子体会了最初步的相等的概念。

1.数字

火柴棒拼数字题目锻炼孩子，一方面练习了孩子的认数能力；一方面又提高了孩子的动手能力。

题目：用火柴棒搭出液晶体数字0-9。

【对应课程】：035课小棒拼数字

2.算式

移动火柴棒，改变算式。这类型的题不仅能考验孩子的基本运算能力，更能考验孩子的多角度思维能力。

题目：移动1根火柴棒，使算式成立。

【对应课程】：036、037课小棒拼算式

【对应拓展练习】：

三、汉字火柴棒题

除了上述几种，还有一种幼升小火柴棒汉字题。

但一般难度不大，出现频率也并不高，但只要小朋友有一定的识字量，平时有接触过这类题型就很轻易做出。

题目：移动一根火柴变成另一个字。

【对应课程】：038小棒拼汉字

【对应拓展练习】：

很多人都说：火柴棒题太难了，不会做！

但是，方块熊数学思维课的小学员们经过系统的学习，不仅会解题，还能针对题型举一反三，甚至边做题边讲做题思路，有理有据！

玩火柴棒的方块熊学员https://www.zhihu.com/video/1065983774520586240

想要学习火柴棒中的知识，还需要更系统的学习，方块熊《STEAM数学思维启蒙课》里对应的小棒知识分别是：

方块熊《STEAM数学思维课》中的火柴棒知识包括：

06课小棒拼图形：共用边知识；

07课小棒拼图形：叠加知识；

08课小棒拼图形：量的守恒知识；

035课小棒拼数字；

036课小棒拼算式（1）；

037课小棒拼算式（2）；

038课小棒拼汉字；

…

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