多位英语90+高分师兄师姐倾情总结，全方位解决考研英语复习困惑。

一文解决英语一：考什么、怎么考、买什么书、如何安排复习、注意事项（避免掉坑）。

一、英语一试卷基本情况

概述：考研英语是很考察考生英语功底的科目，如果基础好（六级&托福、雅思高分等），可以节省很多时间给专业课。但要记得保持阅读语感以及做题技巧。同时争取高分写作。

而如果基础不够好，建议提早开始英语的学习。从背单词开始，初期多花点时间逐渐攻克阅读，以及了解、熟悉基本语法（句子结构、定语从句等）以便在后面有目的性的刷题，入秋以后吃透阅读的同时提高翻译和写作能力，如下图。

对于贸大的报考情况而言，考生英语水平差距较大，英一难度相对较高，因此英语可以起到一定程度的拉分作用（十分左右），所以务必注重积累。但是不用担心，英语是投入产出效率最高的一门科目。哪怕毫无基础，只要肯投入，甚至只要能踏踏实实地把单词记牢，依然能拿高分。因为英语是知识量比较小的一门科目，并不像431、政治科目那样需要大量的背诵；也不像396那样涵盖了好几本书的知识点。英语重要的是积累，是每天单词和阅读的固定投入，保持语感，学会技巧。

可以采用APP刷单词（墨墨背单词、扇贝单词等），在不熟悉的时候要划出整段时间来进行背诵，后期熟悉了所有单词的情况下就可以利用碎片时间记忆，节省时间留给其他学习内容。注意词汇量是王道！拿下词汇量，就会让阅读变得通畅，就会让写作不会半天想不出用哪个单词表达，我们就有了高分的底气！基础较弱的考生在初期可以选择语法书学习，后面刷题阶段并不是很需要专门补习语法，做过的篇目多了，语感自然就会培养起来了。

1.考试分值与题型分布

2.试卷结构分析

考研英语一试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。下根据大纲内容逐一解析。

第一部分 英语知识运用

该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。在成绩录入时采用无条件进位制，例如，得分8.5分，会进位为9分。

在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。

第二部分 阅读理解

该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。

A节(20小题)：传统的阅读理解题目。主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。

B节(5小题)：新题型。主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。

B节备选题型有：

1)七选五：本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

2)文章排序：在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。

3)小标题：在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

C节(5小题)*：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。

硕士研究生入学考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。

第三部分 写作

该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。

A节：小作文。考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生在答题卡2上作答。共10分。

B节：大作文。考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。

二、复习用书

三、视频内容

考研英语有很多的相关辅导机构，辅导教师的选择也非常多样。在具体的网课选择上，学生普遍选择的多为田静（语法）、唐静（翻译）、刘晓艳、何凯文（长难句）、易熙人（完型）、阅读（唐迟）、作文（石鹏磊、周思成）等几位名师。

需要明确的是，英语同政治等科目的不同点在于，学生普遍具有相当程度的知识积累。因此，考生在英语学科选择放弃网课，自行做题或者减少备考用时的情况比较常见；而如果英语基础较为薄弱，可选择在备考初期配合语法辅导书集中看一下语法课程，阅读、作文等课程则不必花费过长时间。需要注意的是，任何种类的课程都只能起到放大复习效果的作用，不要用看网课代替做题、背单词等活动。

四、复习进度安排

考研英语的复习主要分为两大阶段，即补基础和主攻真题。前者可以从1月一直到3-4月甚至更晚，每天学习时间则根据个人基础与其他科目学习时间灵活调整，后者在学过一轮单词及语法后随时可以启动。具体而言，在一轮单词结束后开始真题练习，真题最好做两到三遍。建议基础阶段先做年份比较靠前的真题（10年以前），强化阶段做10-18的真题（一定要留几套最后几个月做模拟考试用），并反复刷10年以后的真题。第一遍真题练习时一定要及时标记文章中的生词并做好积累，真题当中生词往往是反复出现的，要定期回看这些从真题里“扣”下来的单词，很重要；同时，对于做错的题目要先自己尝试理解，再去看答案解析。如果是文章理解问题可以适当选择看网课。

下面给出普遍进度的复习时间规划，各位同学可以以该进度作为自己学习的底线任务。

①一月开始复习的同学，由于时间较为充足，可以在：

1-3月主要用墨墨背单词（扇贝单词也可），以词根词缀构词法，理解为主，并结合语句来背单词，我认为如果只背单词不结合句子的话很容易忘记，在基础阶段每天100个核心词汇单词（核心词汇一般只有1000多个），除了一边朗读背诵以外还在单词本上边写单词和对应的例句，以结合语境和语句了解词汇的用法和真正含义，此外我们可以自己在每日app的背诵中加入自己在真题阅读中遇到的不会的重点单词。背单词app自带记忆曲线功能，每天会根据遗忘规律自动回滚之前的单词，所以切记要持之以恒每天背诵。或者：主背恋恋有词或红宝书（墨墨app），这里建议准备一个单词本，每天将遇到的生词全部记下来，傻瓜词全部跳过，从而逐渐积累出一个属于自己的单词本。这个单词本里面有从app上摘录的生词，也应该有真题当中出现的生词。然后按照遗忘曲线定期回看自己的单词本，或者制定自己的回看计划。笔者当时是准备了一个B5大小的本，每天根据学习进度以及时间看10-20页的往期单词。学有余力的同学还可以学习语法网课，熟悉长难句；

4-6月完成英语一的10年以前的真题，此时核心单词已经完成一轮，开始背诵大纲词汇，对于除核心词汇之外的大纲词汇则以理解为主，认识即可。若在前期感觉英语投入时间太少，感觉心慌的同学也可以在一轮背诵单词的同时着手真题的训练。刷真题不要贪多，目前英语阅读的可用资源可以说只有真题，市面上机构出的模拟题质量参差不齐，并且远没有真题的好，所以一定要珍惜真题资源！可做的一天1-2篇，前提是一定要吃透真题，充分理解，记录好生词。基础差的同学可以同时完成翻译、写作、阅读、长难句、语法等基础课程的学习；

7-8月开始写10年以后真题，并且反复刷。基础较差的同学可以继续完成相关网课的学习，并重点掌握新东方时期唐迟阅读网课的相关知识，这里唐迟的网课可以只听真题解析的内容，其他的方法论课程可以不用听，因为唐迟的真题精讲课程里面已经几乎包含了所有的方法论教学；

9-11月反复进行真题的训练，普遍的英语考生在考试前应该至少进行了3-5遍的真题做题。10月前后应该开始作文的系统性梳理及背诵，可以总结自己的模板；

12月份将保留的几套近年真题作为高质量的模拟卷，进行最后的合卷联系。

②六月开始复习的同学，由于时间较为紧张，可以：

缩短背单词的时间至一个月以内（先挑核心词汇背），甚至直接同步开始真题练习；

7月前后开始第一遍英一阅读，可以考虑只做10年之后的真题，同样要记录好生词，阅读速度建议每天2-3篇，即使时间紧，也不要贪多，不然真的会浪费宝贵的真题资源；

9月前后开始第二遍真题练习，此时可以整套的做，有意识的控制时间。阅读与单词同步进行，尽可能在10月初追上进度，进行最后作文与合卷的联系。

至于暑假后网课的选取，在时间无法保证的情况下首推新东方唐迟老师的阅读课程（真题精讲），因为有道时期的唐迟网课废话太多课时量大，相较之下，新东方时期的网课则精炼许多，可大幅提高学习效率，其他相关的课程可以再视自身情况随时补充。

五、经验分享

上文已经给出过我们推荐的进度安排。此外，我们还邀请了两位去年上岸的师兄师姐，分享自己的上岸经验。两位师兄师姐的英语学习开始时间比较具有标志性，有良好的借鉴价值；大家可以根据自己的情况进行安排。

1.从1-3月份开始准备英语的同学

可以参考以下上岸同学的英语学习建议。

①单词篇 每天30-40分钟，取决于熟练度

这里不打算采用时间线的方式向大家叙述，因为英语复习如果开始早的话，是没有明确的时间点，而是从始至终、不断反复的。从开始考研的头一天起，就要开始背记单词，直到考研前的最后一天，依然在背记单词。

单词是英语高分的基础，也是核心内容，一切题目想要拿分都需要成熟的单词体系。但是单词也讲究背记方法，我在背单词的时候采用的是百词斩软件。我不建议每天用睡前或刷牙洗脸这样的零碎时间背单词，大家开始的早，时间充足，要背就要选出专门的时间背诵。在第一轮背单词的时候，可以放慢速度，例如让设置软件每天提问50个新单词，一定要把软件和单词本结合起来用，把不会的生词全部抄到单词本上，可以最左侧写英文，最右侧写中文，这样可以用手遮挡来考验背诵；同时，在这个阶段可以以培养语感和逻辑的目的开始着手真题阅读，从最早的年份开始，不要贪多，一天一篇，做的时候要把生词全部圈出来，同样也要抄到本上。不要害怕生词多，前期生词多真的很正常，每天背单词的时间要有计划的复查，例如今天学完生词后往前翻看10页、20页的往期生词，反复背诵，加深记忆。

等到一轮背诵结束后，就可以开始大水灌溉式提速了。我是将百词斩的每天单词数量提升到300个，并且每天翻看单词本20页（我的本比较小，B5）。因为单词本上全部都是生词，因此总共的有词的页数最终是100页左右（我英语基础比较差，生词抄了很多）。这样的日常是从第一轮结束（大概4月底）一直到考研的前一天晚上都在继续的，试想一下，每天花上半小时，5天时间就可以看完一圈考研大纲所有生词（甚至还包括你总结的阅读里的超纲词），到考前的时候单词能过完多少轮？那时候无论做什么题，毫不夸张的说真的是完全0障碍。

②阅读：每天一篇

实际上，阅读题跟着单词一起启动（即开始1天尝试1篇）已经算是大多数人的一轮复习了。第一轮做阅读会错很多，第一遍做的时候我经常4篇阅读20道题能错15个……错不要紧，英语一本身就难，逻辑更难抓，但是千万不要灰心。实际上随着词汇量的长进，慢慢就会有一个节点你发现原本晦涩难懂的文章突然能看懂了，特别是在阅读题里碰到那些你以前不会、但是背过后记住了的单词，是真的有一种由衷的喜悦和激动在里面的，这就是你英语的成长过程。需要注意的是，第一遍做英语一定要留住至少最近3年的题目，以方便考前做最后的模拟考试用。做题期间可以用单词本的最后几页记录一下读起来非常拗口的长难句，或者是文章中出现的“励志名言”，对于英语成长是非常有用的。

对于阅读，我给出的建议就是反复做，做完了从头再做（除了最后几年的考卷）。在第一遍做完时，可以去听一听唐迟老师的真题讲解，唐迟老师的阅读逻辑真的没得说，每次上完课都有一种发自内心的“豁然开朗”在里面，不夸张地说，甚至有几篇文章我听完真的想站起来拍手称绝；英语一的题目更多的是那种要靠逻辑和思考的题目，特别是那些不太能理解答案逻辑的同学，听完老师的课以后再去尝试下一篇阅读，真的能提升很大块的正确率。

③新题型+完型

我周围的很多同学都说新题型是送分题，然而我每次确总是稳定错2-3个，尤其是排序题。我想说的是，不要因为其他人说是送分题就对某一部分的内容产生忽视，每个人的情况都不同，思考方式也不一样，一定要及时找到自己的短板，新题型每年的题目类型都不太一样，但是出题的范围也就在大框架内，对于新题型常错的同学可以听一听唐迟老师的新题型课程。

对于完型来说，大部分同学对于16年以前的完型可能感到非常崩溃。虽然一道题只有0.5分，但是架不住10道15道的错。其实并不是大家的问题，实话实说，16年之前的完型题目和16年之后的完型题目简直就是两个世界，实实在在地简单了很多；从16年开始的完型几乎和高中时期的完型难度无异了，甚至只会更简单，这部分大家在做题的过程中就会有所体会，完型的10分我建议将得分锁定在8分以上，特别是考研成绩还是无条件进位，一道题半分的情况下，错3道题虽然是应得8.5分，但是最终会进位到9分。

④写作

英语的写作部分我是从10月份开始才准备的。写作部分其实大家的分数都比较平均，很少有人能写出特别超乎常人的高分。如果你之前有好好积累单词，那么到10月份这个阶段基本上不会提笔忘字，只需要简单地回忆一些语法和句式就可以了，因为这时的单词词汇量足以让你表达各式各样的想法和心情。

关于写作，我认为还是有必要准备一套自己的模板。大作文最好准备两个模板，一个用来写消极态度，一个用来写积极态度；小作文一种文体都要准备一个模板。有时间的同学可以对照张剑黄皮书的优秀范文自己整理，实在没时间的同学可以考虑上网寻找一个现成的模板。这里我推荐模板的原因，是因为有了模板在考场上的作文几乎可以做到默写的程度，这样可以为前面的阅读部分省下很大一部分时间，方便反复推敲和检查。PS所谓模板，最好是包含了一些固定的漂亮句，能够适用某一大类方向的文章，在考试时可以直接通过填词拿来用。

2.暑期开始全力备考的同学

可以参考以下上岸同学的经验。

①准备阶段：（背单词结合阅读）

主要任务之一是背单词，另一个任务是结合阅读加深单词记忆。

每天建议做1~2篇英文阅读，不用纠结正确率与做题时间，目的在于巩固单词和培养题感，时间充足的话尽量逐字逐句翻译，基础较好的可以练习边读文章边翻译，默念翻译出的中文句子，读来不懂的句子，注意看解析中的翻译，注意分析句子的主谓宾、定状补等成份，学习分析句子成份有利于翻译的训练以及阅读速度的提升。如果对句子结构了解较少则辅以网课。

②6~9月：（英一阅读2~3刷）

做英语一历年真题阅读部分，每天做2篇。

真题的阅读预计做2~3遍，N刷真题可以多买几套卷子备用，也可以将答案写到草稿纸上，并将错题记到某word文档里也可。有意识的提升做题速度。保证扫清所有的疑难问题，仔细琢磨错误原因；不用逐字逐句翻译，只需手动翻译读时感觉有问题的句子或长难句，再与答案解析中的翻译比对，方能知道自己的弱点。

③9~11月：（英一整卷+学习翻译作文+背诵作文）

开始完整做英语一的历年真题，并准备翻译和作文，每周计时做1~2套完整的试题。

英语一的历年真题争取能做3-5遍，吃透历年真题（吃透与否的判断标准：没有不会单词、没有看不懂的句子、没有说不清的选项）。翻译推荐唐静《拆分与组合翻译法》或者听几节课入门，翻译的具体安排如下：

a.9月：翻译入门&练习英语一+必练的英语一句子50个；

b.10月：英一翻译真题，每周可以练习2~3篇；

c.11月：持续至考前，重复做过的翻译真题和模拟题。

开始背诵作文，每天1小时即可，可以适当压缩背单词时间。具体安排是在每天早晨或睡前背一篇作文，以及默写前一天作文与当天作文。刚开始背诵速度比较慢，了解大致结构后速度会快很多。

④11~12月：（突破翻译和背诵作文）

重点背诵作文至少15篇（基础好的同学可以不用背），并总结出固定的写作套路，以满足输入到输出的转化。作文先看书面再看内容。书写不好的同学，平时注意练习。英文书写的练习见效很快。

a.小作文：(重格式少错误)

总分只有10分，大家差距不大，重点是格式正确且没有语法错误，用词和句式倒在其次。注意把握不同类型书信的格式以及告示/备忘录等的格式。

b.大作文：（图画：较为固定格式+三段结构）

开头结尾：英一大作文是看图写作，背诵6到8篇作文，总结出描述段和建议段所有用的描述句式和句型，完全足够应付绝大多数作文选题。

中间段落：则需要自己根据不同的题目来写不同的内容，一般是写原因类。可以将常考话题分为经济管理类/旅游健康类/读书教育类/环境保护类等，按话题总结不同的原因类型套话。也可以直接按照作文书的例文背诵不同话题。推荐《王江涛作文》，按照该书前言学习方法进行学习。

六、注意事项

通过对不同类型英语考试的对比，总结出了几点经验，各位考生可以用作复习的参考。

1、关于阅读：

a.建议前期先做10年以前的真题，在没有较多词汇量的情况下做早期的真题，可以在不浪费近年真题的同时能接触到较高质量的文章，还能快速积累单词。在强化阶段，有了较强的词汇、长难句基础后，开始10年以后的真题阅读，这样才能最大化的利用真题。

b.阅读时习惯性的翻译每一句话，既可以练翻译，也可以提升阅读速度。但是对每篇阅读的单词整理因人而异，个人认为单词整理太浪费时间。

c.掌握做题技巧可以有效提高成绩。首先要明白的是，近五年乃至十年的真题，其题目的顺序与文章中段落顺序是一致的。每道题的答案一般都隐藏在不同段落的某一关键句里（如果段落较长则可能一段有两个答案）。因此考生可以尝试以下做题流程以提高正确率和做题速度。首先将每道题的题目浏览一遍，在详细看第一题题目，理解后返回文章从开头看起，看到与题目有关的内容就停止阅读开始找关键句，根据关键句的意思选出答案。继续看第二题，从刚刚停止的地方继续阅读，以此类推。如果阅读了很长的篇幅，还没有找到关键句，或者关键句较多，则看下一题的题目，根据题目内容判断不同题目答案关键句所在的段落区间。

2、关于单词：（单词与书自选，无限重复）

a.用APP背单词：

适合大部分人，备考全程不断补充词组/近义词/熟词僻义/大纲新增等单词，用APP会轻松很多。

墨墨背单词上推荐他的墨墨考研核心词汇，能较快掌握核心词汇。在后期背大纲词汇时，不建议自动添加整本书所有单词，很多单词非常基础，可以自己浏览一遍手动选择。注意可以在中英/英中模式中轮流切换。不是所有词义都要掌握，先熟悉常考的词义最重要。前文提到过完阅读自己整理出一份生词后可以自建词组，墨墨自建词库的功能非常完善。

同时也可以根据个人偏好使用扇贝单词。初期可以选择“考研重点单词”，大概两千词，掌握这些单词足以应付英一阅读的理解，基础较好的可以直接从大纲单词开始背（4000词）。只背英中模式，即看英文说中文。每天半个小时到一个小时，快速浏览瞬时记忆即可，第一轮每天背一两百个，复习前一天的，等到第二轮、第三轮速度越来越快。到了后期一周就可以将重点单词轮一遍。这么做主要是因为单词即使每个花费很长时间也不可能牢固记忆，瞬时、多轮记忆最为高效。

b.用书背单词：

第一天背100个。第二天先回顾，回忆困难+新增=100，第三天同样回顾，回忆困难+新增=100。（假设每天背100个，量自行确定可动态调整）

即只用往前追溯一天，控制每天100个的量；如此循环，一轮一轮记忆，最后单词预计能背10轮以上，保证词汇量过关

个人认为用书背单词效率较低，因为更容易走神。

3、关于拔高：

英一虽可拉开分差，但分数大多也是在70到85之间，85甚至80分以上要想提高边际成本就较高了，并且运气也占一定比例。今年的英一有两道阅读题的答案，考后不同辅导机构的答案甚至都不一样。考场上也肯定会纠结，详细自己的直觉。

4、关于作文：

a.作文10月开始准备完全来得及，主要方法前面也提到了，主要是先背作文（输入），并总结一套自己的写作思路（输出）。可以选择王江涛的作文书进行背诵，小作文背十篇，大作文5篇+一些长句。并且背作文还起到增加词汇量的作用，掌握作文写作套路后，可自行总结出自己的写作套路。

b.关于押题。英语作文押题完全就是伪命题，不要想着偷懒在临近考试的时候迷信押题。

c.关于书写。与汉语不同，英语的书写提升非常快，有时间的话可以练习一周甚至几天就可以有很大的提升。具体方法是准备一个英语五线格子本（就是我们小学的时候用的），在本子上一笔一画的写单词，不要连笔，每天半个小时即可。有二战上岸同学当年作文水平不变甚至有所提升，而当年的作文给分因为字更丑还比往年少了1到2分，大致可以说明一些问题。

d.作答顺序。 时间很有可能不够，建议平时就计算一下阅读花费的时间。花费时间太多的话可以试试上面提到的阅读技巧。如果时间不够可以按照阅读、七选五、翻译、作文、完型的顺序答题。切记在某一个题目上纠结！

e.时间紧迫准备建议（12月之后）

小作文：尽可能将不同主题的模板合并，如辞职信和拒绝信的模板可共用。常见主题：感谢信、申请信、投诉信、邀请信、祝贺信、辞职/拒绝信，准备六篇模板即可，模板框架可参考《写作考前冲刺20篇》（何凯文）。

大作文：二三部分原因分析、展望建议可从个人（价值实现、自我提高）、社会（经济、物质&精神）、国家（政策、法律）角度总结适合多数主题的例句，考试时根据主题适当补充展开。

5、关于七选五/翻译、完型

三者在初期均可作为阅读材料培养语感。七选五、完型可以在做真题阶段练习一下，翻译在前期不必特意练习。

完型在刚开始的时候可能会错8个甚至10个，这是正常现象，有学托福的同学刚开始做完型的时候也错的非常多。不必担心，做多了会有感觉的。不管是做题期间还是考试时都不要花费太多时间再完型上面，因为分值太低了。

6、关于手译：

除非基础太差，不然没必要进行边际成本非常高的工作，建议对正确率有一定把握后及时转向专业课背诵。简而言之，如果英一已经很熟练，想要投入英二时务必首先回答几个问题：将付出多少时间？最多能提几分？这个事情的重要性/优先级先于其他科目吗？作出权衡后理性分配宝贵的复习时间。

7、关于旱区给分：

改卷会相对严格，但不是造成不公平。因为是按照报考学校划分的，不是按照考试地点划分。

七、英语一与英语二的区别

1、词汇容量：英语二大纲要求的卷子的单词量与英语一相同，但在大纲中英语二卷子没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。

2、完形填空：英语一的文章相对较短，长度为240-280个单词，文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案;英语二的文章长度大约为350个单词，留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。

3、阅读理解：英语二的文章比英语一的稍微简单点，主要是选项要比英语一的简单一些，英语一四篇文章长度大约为1600个单词，该部分由A、B、C三节组成，共30小题，每小题2分，共60分；英语二则稍短大约为1500个单词，该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。

4、新题型：英语二和英语一不太一样，英语一主要是七选五，选小标题和排序，英语二是选小标题，正误判断和多项对应，感觉这个英语二的这个比较简单，是得分的重点。新题型主要有三类，一类是打乱文章排序列，一类是选段或句补充到文章里，还有一类是选标题。

5、翻译：这也是一大不同，英语一是从一篇约400词的文章中选出五句话来分别翻译，英语二是全篇翻译，虽然是全篇，但这比较简单，长度为150词左右，是得分的重点 。

6、作文：

英语一的作文由A、B两节组成，共30分。 A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生在答题卡2上作答。共10分。B节：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。

英语二的作文也由A、B两节组成，25分。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。

7、哪个较难：总体来说，英语一较难。因为英语一词汇容量大，有超纲词；英语一的句子、文章的语法结构复杂；英语一的作文对词、语法的运用要求高。

8、英语的考研专业

一般学术型研究生（学硕）的入学专业考英语一，专业学位研究生（专硕）的入学专业考英语二。

但中财金专、贸大金专统考考的是英语一。人大金专、五道口/清华经管统考考的是英语二。具体考英语几，看招生学校的安排。

英语一与英语二有差异，但复习策略上是一样的，只是后期（10月后）的针对练习会有差异，最重要的还是阅读部分，得阅读者得天下。