[熱點解讀]高大上的“產學研”,講的是什麼?

在科技創新、科技體制改革有關的會議或者報道中,您經常可以聽到“產學研”三個字。專業人士或許對這個詞不陌生,不過大眾讀者可能對這個詞缺少一些深刻的理解。聽起來很高大上的“產學研”,到底講的是什麼呢?小編今天給您講講清楚。

產學研的英文翻譯為:IUR (Industry-University-Research) ,字面理解就是“產業、學校、科研機構”,特點是研究、開發、生產一體化。產學研相結合,是指科研、教育、生產等不同的社會分工,在功能與資源優勢上的協同與集成化,它是技術創新上、中、下遊的對接與耦合。

我們再換一句通俗易懂的解釋,產學研相結合也就是產業、學校、科研機構等相互配合,發揮各自優勢,形成強大的研究、開發、生產一體化的先進系統,並在運行過程中體現出綜合優勢。

產學研合作是指企業、科研院所和高等院校之間的合作,通常指以企業為技術需求方,科研院所或高等院校為技術供給方,其實質是促進技術創新所需各種生產要素的有效組合。

“產學研”還經常與另一個字“用”連在一起,形成一個專有名詞“產學研用”。字面意思是指生產、學習、科學研究、實踐運用的系統合作,“產學研用”更加強調瞭“用”,強調瞭應用和用戶,突出瞭產學研結合必須以企業為主體,以市場為導向。

“用”是技術創新的出發點和落腳點。用戶直接參與產學研合作,不僅能夠減少技術創新的盲目性,縮短新產品從研究開發到進入市場的周期,而且能夠有效降低技術創新的風險和成本。

多年來,高等院校和科研機構大批的研究成果難以轉移到企業,有相關數據顯示,科技成果轉化率不到20%,產業化不到5%。產學研用的狀況與產業轉型對自主核心技術和關鍵技術的迫切需求存在很大反差。

專傢表示,產學研結合的本質,是促進科技、教育與經濟的結合。中國產學研結合走過的道路表明,要使產學研結合真正取得成效,使科技成果更好地轉化為現實生產力,必須進一步加強“產學研用”緊密結合。

在小編看來,產學研的結合,即產業、學校、科研機構等之間的相互配合,促進瞭供給側和需求側的平衡,促進瞭創新資源要素的有序高效流動,產學研結合是科技創新的需要,同樣也可以成為科技創新的助推力。

關鍵詞:產學研,企業,市場,創新

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