讀理解是英語能力培養的重點項目，是考試的一個重要題型，分值高、題量大。

閱讀理解考查的根本是檢驗學生對有關信息的 加工能力。閱讀理解能力的重要標志是閱讀速度 和理解力的正確率。

因此，閱讀理解的功夫應下在平時。 多分析題型，多瞭解考點，真正做到有的 放矢，提高命中率。

高中閱讀理解題主要考察的內容有以下幾個方面：

有關閱讀理解的題型主要有以下幾種:

一、主旨大意題

解題思路：

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主旨大意題的常見的提問形式:

1)What does thewriter mainly tell us? 作者主要告訴我們什麼？

2)Which ofthe following can summarize the main idea ofthis text?下列哪一項可以概括這篇文章的主要觀點？

3)Which ofthe following bestexpresses the main idea?下列哪一項最能表達主要觀點？

4)Which is thesubject discussed inthe text?文中討論的主題是什麼？

6)What’s the besttitle for this passage?這篇文章的最佳標題是什麼？

典型例題解析

【解析】

答案為C。take sth. away of sb.和 cast sb. sth. 的意思相似。

本段落以一、二句引出要表達的 主題，在主題句出現後，再舉例子陳 述細節或繼續論證。

尋找主題句往往是做好此類題的關鍵。每段的主題句(常在首句、尾句、首尾句、段落中)一般都用來表示一個段落的主旨大意。

二、事實細節型：

解題思路：

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在此類題型中，要求查找主要事實和特定細節問題常有以下幾種命題方式：

1）Which of the following statement is true?下列哪一項是正確的？

2）Which of the following is not mentioned in the text?下列哪項沒在文中提到？

3）The author ( or the passage) states that____.作者（或文章）指出____.

4）According to the passage, when ( where, why,how, who, what, which, etc.)____?根據這段話，當____？

典型例題解析

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【解析】

Q1:答案為D 。

根據文章細節內容，計算公式為：(90-35)×5×1=275

Q2:答案為C 。

根據文章圖表，依次驗證A、B C、D 四個答案的內容是否正確。 很易找出 C 符合圖表內容。

三、詞義猜測型

解題思路：

做題要領

典型例題解析

【解析】

本題答案選C

這段文字中講到加納這個國傢中的大多數婦女，受過教育的（educated）和沒有受過教育的（illiterate）；住在城市的（urban）和住在農村的（rural），年輕的（young）和年長的（old）正好是一對對反義詞。因此選C 項。

四、推理判斷型

解題思路：

推理判斷型常見的提問方式有：

1.The passage implies that_______.這段話暗示著_______。

2.Wecanconclude from the passagethat ______.我們可以從這篇文章中得出結論______。

3. Which of the following can be inferred?下列哪一項可以推斷出？

4. Whatis the tone oftheauthor?作者的語氣是什麼？

5. Whatis thepurpose of thispassage?這篇文章的目的是什麼？

6. Thepassageis intended to _______.這篇文章想要_______。

7. Where wouldthispassagemostprobably appear?這篇文章最可能出現在哪裡？

典型例題解析

例一、

【解析】

據前兩句可以得知不良的選擇會導致健康狀況變壞，因此答案選D 。

選出的答案一定要在原文中找到依據或理由，不能隻憑常識或自己主觀胡亂推測。

例二、

【解析】

問題是文中Eisenberger 舉的一個例子,通過例證題目的考點分析, 我們知道一般例子前後總結性的話(論點)是解決問題的關鍵,這樣我們就可以判斷出該例要說明的問題……(答案:A)

The topic sentence:A teacher ends up with uninspired (without creativity) students.

譯: 假設老師總讓學生關註獎勵,或對表現一般的學生也給高分,那麼學生們最終都會不求進取,沒有靈感及想象力。

從近幾年高考閱讀理解試題的出題趨勢上看，命題者越來越註重考查學生把握全文及中心思想的能力及推理判斷能力，因此有關閱 讀理解題目更為重要的是:主旨大意型和推理判斷型。