學習最重要的還是要掌握方法

一、如何預習

方法有三：

（1）找難點、抓重點；（2）聯系實際提問題；

（3）做好預習筆記。

道法一節課學習一框內容，你就利用10分鐘時間看一看，找出幾個不懂的問題，就算達到預習的目的。

二、如何聽課

1、道法老師講瞭好多有趣的事，但考試又不考，我應該怎麼辦？

老師講有趣的事，第一是為瞭調動大傢的學習興趣，第二是為瞭說明道法上的原理。學習道法主要目的也不是為瞭考試，而是要通過學習提高自己的理論素養、道德品質，從而促進個人全面發展。因此，在課堂中，不能因為與考試直接相關的內容就認真地聽，而與考試相對較遠的內容就不聽，要重視課堂學習的體驗過程。

2、老師上課的節奏很快，不容易跟上，應該怎麼辦？

老師上課不可能適應每一個學生的聽課習慣。如果你跟不上老師的上課節奏，說明你對教材內容比較生疏，因此，務必做好預習工作，通過預習，明確瞭上課內容，即使老師上課節奏快，也是能跟上他的思維。

3、黑板上有板書，課件上又有內容，我課堂筆記得如何記？

有利於解決疑惑的信息必須要記，一堂課主要的知識點也要記，還有一些信息是教材中沒有的，要盡量記。課堂筆記是預習筆記的完善與補充，要在預習筆記中留出一些空白處，就是為瞭記下上課中所得的重要信息。有時教師上課節奏快，信息量也大，那就要學習記下關鍵詞、記下思路，等課後再去整理。

4、提高聽課的效果要處理哪些關系？

要處理有趣與無趣的關系，一堂課不可能45分鐘都有趣，有趣的內容要聽，無趣的內容也要努力地去聽。

要處理好聽課與筆記的關系，一邊聽一邊記下重要信息，不要隻聽不寫，也不要隻抄寫板書，不聽老師講解。

要處理好白板與黑板的關系，它們本是相輔相存的關系，而主導這些板書內容的根據主要是教材。因此，不要隻看白板生動有趣的內容不記黑板中的板書內容。

三、如何記筆記

1、如果我把重點內容全背下來，可以不記筆記嗎？

要提高學習效果，必須轉變死記硬的學習方法，要多思考、多積累，同時也要勤做筆記。

2、筆記具體記有哪些內容？

第一，是預習階段的預習筆記，主要對重點與難點知識及時勾畫。

第二，聽課階段的聽課筆記，把教師在上課中呈現的一些新信息記錄下來。

第三，就是復習階段的筆記整理，畫一畫單元知識框架圖，列一列相同類的題目，比一比易混淆的概念與原理。

3、筆記有什麼作用？

俗話說“好記性不如爛筆頭”。記筆記最基本的作用就是保留信息、強化記憶。預習筆記有收集學習素材的環節，則可以積累資料，擴充新知，獲得許多新知識。課堂筆記要求註意力高度集中，記筆記能提高聽課的效果，而整理筆記是反思的過程，自己分析與綜合能力會得到訓練。

4、課堂筆記來不及寫怎麼辦？

這是如何記課堂筆記的問題，有人常常因記不全教師講解的內容，而放棄瞭記筆記的好習慣。課堂筆記不必記下上課的全部內容，如果在預習筆記的基礎上記課堂筆記，課堂中主要記下一些新信息，有時內容比較多，全記下來確實有困難，那麼就要學會抓重點，先記下關鍵詞，如果還是不行，課後向同學借聽課筆記，補上遺漏的內容。

錯題集與筆記有什麼區別？筆記主要是對重要知識點的摘要與理解，而錯題集是自己犯錯習題的收集與糾正。筆記與錯題集還是分開為好，這樣顯得更有條理。

四、如何復習

定期總結，查漏補缺復習可分三種，課後復習、單元復習與考前復習，其復習的重點應有所區別。復習要做到及時，首先要做好課後復習，當天學習的內容當天就要復習，課後復習的目標是鞏固基礎知識；學習完一個單元，就要進行單元復習，其目標主要是掌握單元的知識結構，考前復習是為瞭應考，可運用歸類法、比較法來進行復習，同時，要重視各種典型題的復習，提高審題與解題能力。

1、復習階段除瞭看書外，還要做什麼？

復習的目標有兩個，其一，是鞏固基礎知識，其二，就是提高自己的學科能力。因此，就看書是不夠的。復習階段，同樣要關註社會問題，聯系自己的生活實際，要多反思，有瞭感悟也要寫寫隨筆，這樣對自己的能力提高非常有幫助。

2、如何抓住復習重點？

重要知識點不等於復習重點，復習的重點對每一個人來說應該是不同的，重要的知識點與自己薄弱環節都是復習的重點。

3、為什麼說聯系社會熱點問題進行復習是必要的？

要提高自己的能力，必須做到理論聯系實際。社會熱點是會變化的，而理論是相對穩定的，如果能運用相對穩定的理論分析變化中的社會現象，表明已經學活瞭理論。例如：我國銀行利率有升有降，而教材中隻有中央銀行有制定貨幣政策的職能表述，如果在復習時，結合當前的貨幣流通實際，則能明白中央銀行調整利率的原因，從而得出貨幣政策的調整必須符合客觀實際的結論。

五、如何備考

1、備考的首要任務是什麼？

不管是什麼考試，首先考查的就是基礎知識，當然，現在的高考越來越重視能力的考試，但能力也是以知識為基礎的，不掌握基礎知識，即使能力有多強也無從下手。所以，備考的首要任務就是掌握基礎知識。道法基礎知識指的就是概念、原理，因此，復習時首先要把這些概念與原理疏理一下，在理解的基礎上熟記在心。

2、如何提高自己的審題與解題能力？

掌握審題技巧，提高解題能力是備考的另一重要目標。解題能力的提高需要一定數量的習題訓練，當然，練習也不是做得越多越好，隻能說不同類型的題做得越多越好，很多同學喜歡購買教輔書、練習卷，拼命地做，但解題的方法仍然沒有掌握，這種盲目的練習是時間的浪費。審題與解題的能力提高關鍵不在於練習題的數量，而在於是否能歸類復習，是否能對不同類習題進行反思。

3、如何調整考前的心理？

任何考生面臨考試都會有一定的緊張感，適度的緊張對集中註意力有一定的促進作用，但是過度的緊張不僅對學習還是身心發展都是不利的。有的人就是由於太緊張，考前睡眠不好，註意力不能集中，考試時腦子一片空白。因此，備考的準備也包括心理上的調整。首先，要有一個良好的心態，不要把考試看成是決定命運的考試，也不要整天想著考試的結果。其次，要有養成良好的生活習慣，不要因考試而改變休息時間，再次，要保證營養，健康的身體是良好心情的基礎。

一起來看下初中三年怎麼安排這門功課的學習吧！

初一：基礎搭建期

01 打好基礎

新初一的小夥伴下學期即將開始初一階段的學習，此時剛接觸道法科目，有些同學認為道法科目比較簡單，臨到考試背背就能考好；還有的同學會覺得道法學習過於枯燥。因此初一階段的道法學習首先需要端正學習態度，一步一步打好基礎。

02 培養習慣

打好基礎的同時，則是要培養良好學習習慣，良好的習慣往往會讓人終身受益，能夠促進人的成長和發展，比如課前提前預習，將重難點知識提前標記；上課時認真做筆記；課後將所學內容及時整理消化，並且配合相應練習進行檢測，書寫答題時養成卷面整潔、書寫規范、條理清晰的做題習慣。

03 關註熱點

時政熱點是黨和國傢重大方針政策的具體表現，是時代脈搏的體現，是教材內容的深化和延續。目前考題趨向於結合時政熱點來出題，這既是對時政熱點的考查，又重點檢測瞭學生認識問題、分析問題、解決問題的能力，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。那些備受關註的國傢大事往往成為考題的內容，要引導學生關註國傢大政方針及時政熱點。

04 掌握方法

因道法考題多以社會熱點為背景，以漫畫、材料為載體，進行命題。分析材料、從材料中提取有效信息，尋找材料與課本知識的結合點，提取答案、概括答案要點，仍然是提高學生道德與法治成績的頸瓶，能否更好地進行知識遷移，仍然決定著是否得到道德與法治的高分，需學生們從題目中去總結規律，掌握一定的答題方法。

初二：內容充實期

01 夯實基礎

初二階段的道法學習要註重夯實基礎，如果不能系統掌握基礎知識，能力的提高和情感態度價值觀的培養就成瞭無源之水。掌握系統知識並不是說把書上內容全背下來，而是要學會融會貫通地運用所學的知識。

02 開放創新

加大試題開放性是中考政治學科的必然趨勢。開放性試題答案具有開放性、多元性，鼓勵我們從多方面多層次、多角度設置開放性答案，鼓勵我們充分發表自己的見解，有利於激發學生的創造性思維。

在命題上，開放性試題會用社會現實生活中的熱點問題與教學內容中相關知識點的交點來命題，設問視角寬，給考生留有思維空間，會讓考生多角度地思考問題和創造性解答問題。評分標準要求酌情給分，而不是死扣要點和字眼。因此我們答題時要表現創新精神和獨到見解，以課本知識為基礎，多角度、多層次分析回答，有自己的見解，答題語言要規范，不能過於囉嗦和口語化。

03 關註發展

我們在關註國際、國內時政熱點的同時,也要高度關註學生的生活實際（學校生活、傢庭生活、社會生活等），瞭解自己的思想動態（前途理想、價值觀、人生觀等），同時也要關註本地政治、文化、社會建設的發展成果，為傢鄉建設做貢獻。一些考題結合具體的實際生活來考察，比如：如何像抗疫人員（或某一英雄人物）學習；你能為傢鄉建設貢獻做些什麼，這類考題是考察學生對具體行為的認知，需以課本知識為依托，結合生活實際去答題。

初三：綜合沖刺期

01 理解記憶

初三階段即將面臨中考的壓力，在學好新課的同時，也要有計劃有步驟的對所有已學內容進行復習，能夠將知識串聯起來，使之形成體系。很多同學在考試前，就死記硬背，把課本的重點知識點都記下來瞭，但在考試後分數依舊不盡人意。這主要是因為現在考題不是單一的答出知識點就可以得高分，大傢需要去理解記憶，並對知識點形成自己的理解和認識。

在考題中結合具體的材料內容去分析答題，做到既有知識點的回答，又有具體問題具體分析，這樣才是對學生能力的提升。另外還需要熟悉課本知識，後期復習切勿盲目刷題，刷題的前提是對課本知識熟悉，不能本末倒置。同時照樣需要關註國傢大政方針和時事熱點，能熟練運用教材所學知識分析和解決社會熱點問題。

02 認真審題

考試的時候審題一定要仔細，選擇題要知道題目問的是原因，還是意義，還是方式？這個很重要；

註意審題，現在的部分選擇題一些是逆向選擇，要選出錯誤的選項，一些同學粗心大意，還沒讀清楚題目要求就做題，導致自我感覺良好，但結果“不盡人意”。

還需註意，要看清題目的主體，例如主體是政府那就要排除其他國傢機關。避免被迷惑選項影響，比如把“行政”和“執政”都混為一談；

另外：非選擇題中先看問題再看材料，題目要求根據材料一的內容來答題就隻看材料一，無需看其他材料瞭，這樣既節約時間又能精準答題。

03 總結方法

在後期復習沖刺階段，要多加練習，對中考考題的題型結構，分值分配，易錯點有一定的瞭解，熟練掌握答題要點，技巧和方法，規范組織答案，註意細節，能夠合理分配時間。針對自己掌握的就不必花太多時間，重點突破自己覺得有難度的知識點或題型。

選擇題一定要認真仔細，很多同學選錯瞭都並不是因為知識點的錯誤，而是因為粗心而導致的錯選，做完後一定要認真檢查；材料題一般可按照“是什麼，為什麼，怎麼做”的思路去思考，要多層次、多角度去分析，答題時語言簡潔大方，運用學科術語規范答題，切忌“張冠李戴”、囉嗦、過於口語化；保持卷面整潔、字跡工整，寫錯字在字上畫一條斜杠或打個x，不要把錯字塗成一團，這些都是細節，隻有一步一步做好瞭，離高分就不遠瞭