中文语法“著”在汉语教学中是一大难点，很多外国学生不能理解怎么用这个语法。明天新学生也要学习这个语法了。现在总结一下，今天尝试简洁易懂地概括一下这个语法。

'著"的词性可以很好地概括它的功能：动态助词。 所以，“著“”的用法主要主意以下几点：正在进行、状态，持续状态。

1. 动作状态的持续，主要用于描写。

例如： 放学了，同学们走着，说著，笑着，可热闹了。

灯开着，门开着，

事物所处的状态。例如：墙上贴著一幅画。

2. 动作正在进行，常常和“正在、正、在、呢”一起用。

她正吃著饭呢，妈妈进来了。

她正在里面穿着衣服呢，—- 对比： 她穿着一件红衣服。

3. 连动词，连接两个动作，放在第二个动词前面，第一个动词说明第二个动词的状态和方式，第一个动词是用来实现第二个动词的。

比如：笑着说，走着去上学，躺着看书。。。。。

否定：教室的门没开着。

疑问：墙上挂着地图没有？

4. “著”的其他用法。

1）V+著+V+著 + 状态， 走着走着天色就暗了下来。 / 说著说着她就哭了起来。

表示随着动作的进行和重复出现了新的行为和状态

2） V+著，有命令的意思。 比如： 你听着，你看着，你等著。

3） adj + 著， 放在形容词后面，表示程度高，相当于“很”。

例如： 多着呢！大着呢！

4）zhao4.

比如着火

表示能力，比如：拿不著，猜不著，喝不著。

表示结果补语： 睡不着，看不著。