目錄

前言：這是一本不一樣的歷史書

一、這是一條從宇宙誕生流淌到今天的歷史長河

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜，當我們站在歷史長河中，總能感覺到人類在138億年歷史中的渺小，學習歷史，不僅能讓我們感受到時間的魅力，認識到一些有趣的歷史規律，更能給我們擁有一種上帝視角去看人類的過去、現在與未來，從而提升自己快速看透事物本質的能力。 “世界”概念出自佛教，在《楞嚴經》記載：“世”指的是時間，“界”指的是空間。在時間上，當我們說起“世界歷史”應該從時間也就是宇宙（四方上下曰宇,古往今來曰宙）誕生開始。但是大多數的歷史書都是從原始人類出現開始的，人類誕生前地球是怎樣的，地球出現前宇宙是怎樣的一般都很少涉及，即使涉及也很簡單。而大歷史觀則將時間線無限延長到世界誕生的那一刻。時間長河是連續的，本文試著從宇宙（時間）的誕生開始一直到今天的整個過程都用一根時間線串聯起來，雖然不同階段時間的密度不同（單位由億年到萬年到千年到百年進行劃分），但是能給你一個完整連續的大歷史。而在空間上，學習世界歷史則能讓我們在空間上拓展國際視野，瞭解當今各個國傢的文化與起源，站在全球視角看待今天和未來。再進一步，迄今為止，所有人類的知識都是一種過去的“歷史”，當我們學習某個學科時，其實學習的就是這個學科的發展史，所以從這個意義上來看，“歷史”涵蓋瞭所有的知識與智慧，以歷史為切入點，可以系統的掌握整體知識大廈。 按照每個階段不同的發展特點，全文大體分為七個階段，表格自上而下是時間的發展，先上一個整體壓縮圖，看一下歷史長河的概覽圖：

1、138億年前——46億前年：從宇宙的誕生到地球的形成（百億到億）這一階段主要是宇宙大爆炸理論關於宇宙和物質誕生的過程屬於物理學范疇宇宙如何產生，世界剛誕生的時候是什麼樣子的？能量如何轉化為物質，構成物質的質子中子如何形成？2、46億年前——250萬前 ：從地球的誕生到生命的起源（由億到萬）這一時段主要是地球誕生後，地球如何從無機物到有機物再到單細胞生命一直進化到原始人的過程。因為來自考古挖掘，采用地質年代和劃分方法。屬於地質學與古生物學研究范疇。3、250萬年前——公元前2000年：人類的演化到原始社會（由萬到千）這一階段主要是人類的原始社會時期，從舊石器到新石器主要的大事包括：智人的演化，走出非洲，農業革命，發明文字等這一時段出現文字，但記錄很有限，研究主要靠考古，屬於考古學范疇。4、公元前2000年——公元500年 古典文明時期共2500年（由千到百）這一時期進入有文字的信史時期，也是真正意義上人類歷史學研究范疇。前1200年為各文明獨立發展期，後1300年為互動期。從這一時期開始，世界各地出現多個古國，這裡僅列舉各個國傢的建立消亡以及重大事件以及國傢間關系，而各國王朝的興衰更迭以及更加具體的歷史事件都在專門的國別史中。同樣，科技、藝術、文化、文學、哲學等學科開始分化，相應的學科發展史也在知識地圖中有專門的內容，這裡僅列舉主義、風格、派以及重要事件。5、公元500年-公元1500年：中世紀1000年基督文明（拜占庭帝國）、伊斯蘭文明（阿拉伯帝國）、儒傢文明（東亞）熠熠生輝。6、1500一1800年（從文藝復興到工業革命）300年從文藝復興到工業革命，每百年都有改變人類歷史進程的大事7、1800-2000：國際關系格局的演變200年歷史加速中。。。。。

二、這是一幅既全面又層次清晰的知識地圖

知識地圖不是地理地圖，是將所有學科知識體系按照金字塔結構梳理的像電子地圖一樣可縮放的知識系統，是一份將地名替換為知識的類似地圖的知識圖譜：

第一，如同地圖可以按照洲、國傢、省、市、街道一級級放大，知識地圖也是按照知識架構一層層細化到每一個具體知識點（類似思維導圖），使浩瀚如千萬地點的知識能夠井然有序的排列起來。第二，地圖中的不同的地點可以通過道路連接起來，知識與知識之間也是需要建立聯系的。條條大路通羅馬，同樣越是核心重要的知識越是有更多的知識與其建立關聯。第三，地圖中每個地點都有一個專屬的坐標，如同記憶宮殿法，知識地圖在空間位置上給知識一個確定的坐標，從而有利於記憶和關系的梳理。我們每次閱讀的書或習得到新的觀點都能找到獨一無二的坐標，而選擇EXCEL做知識地圖的一個優勢就是其確定的橫縱坐標就像經緯度一樣是唯一的。第四，每個人對地圖的熟悉程度是不同的，對去過的地方尤其是自己的傢鄉就會特別熟悉。知識地圖也是個性化與標準化的統一。一方面，我們可以提供標準化的知識框架，另一方面，在標準化知識的基礎上，每個人可以根據自己的專業、背景以及個性化需求調整每一個細節。向上，世界歷史地圖是知識地圖的有機組成部分，是整體知識體系的一個模塊（詳見下圖），與知識地圖其他部分密切關聯，例如文中標記黃色的都是在知識地圖其他位置有詳細展開的內容，例如各個國傢史、學科發展史等都在知識地圖中有詳細論述（詳見附件內容）。整體知識地圖也已完成，電子簡版可參考知乎專欄：知識地圖，後續均將陸續出版。本篇文章在知識地圖中的位置（示意圖，僅供參考）

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向下，歷史地圖也是按照知識地圖的原則進行編制的：整個地圖自上而下是按照時間順序進行的，但是並不是簡單的按照時間順序一股腦堆砌在一起（大部分歷史年表如此），而是再次自左而右按照金字塔結構一層層的分類展開：首先138億年歷史分成7段，每一段再按照事物發展進程分成若幹階段，每階段再按照每千年或百年分開，每百年（千年）裡再按照國傢（地區）分開闡述。對於具有裡程碑意義的事件的前因後果歷史地位和影響還會進一步剖析並附帶參考書目，對不同重要程度的信息的字體大小也有差異，這些都是有別於傳統的歷史年表。分層分段可以讓歷史層次感更清楚，同時同一世紀的各國歷史也能相互對照。這種金字塔結構與時間線相結合的歷史年表也為本書一大特色。其他顏色標示：紅色（滅絕或結束）、綠色（開始或新生）、黃色（鏈接到知識地圖中更詳細介紹）、橙色（參考書）。

三、這是一本適合所有年齡的通識類歷史讀物

通識類知識是一類每個人在一定階段都應該掌握的常識類知識，這本歷史類通識不是給小孩子的過於簡單的歷史故事，也不是專傢寫的學術著作，而是適合各個年齡階段的由淺入深的歷史大事錄，以歷史基本事實為主要內容，觀點也是集百傢之言並附參考文獻。學習歷史，首先應該建立起宏觀框架而不是陷入到具體年代，如果有精力或感興趣的事件，再找來文中推薦的書深入閱讀。對於歷史知識，最重要是的瞭解一些歷史事件的大致年代和因果先後順序以及重要意義，並不需要記憶非常準確的時間。而且對於較早的歷史事件，基於考古條件的成熟度和各國歷史觀的差異，對於一些歷史事件時間的準確定位存在爭議，但大的歷史年代相差不大或是本來就是一個模糊的時期，因此本書就會選擇其中一種較為認可的說法，而不會去糾結十分精確的年代，更加精確的年代和說法就交給歷史學傢吧。此外，關於有些人提到的西方史觀的說法，說明一下：1.從宇宙誕生到公元前2000年，中國和西方並沒有分開，整個地球史是放在一起的說的。2.從公元前2000年，由於中國進入夏王朝，為瞭保證中國朝代史的完整和更詳細的顆粒度，把中國史單獨抽離出來獨立成篇，恰恰是對中國史的重視。後續也會更新後發佈。3.從500年-2000年，雖然也采用瞭中世紀、文藝復興、大航海等說法，但實際還是以每百年為分割標準，沒有采用西方、東方、中東的任何一個劃分標準。4.其他史觀觀點是國內世界史教科書普遍采用的觀點，是符合馬克思唯物史觀的。

四、這是一本樣式很奇特的書

與我們通常見到的書不同，本書是由一整張長30米的紙印刷而成，為瞭讀者閱讀方便，采用折頁的方式進行裝訂。如果條件允許，可以完全展開瀏覽，也可以翻到相應的位置後折疊觀看。之所以選擇這樣的印刷方式，並不是為瞭新奇，完全是基於內容呈現的需要。隻有這樣才能更好的展示時間長河的連續性，更好的體現知識地圖的整體性和系統性。與此同時，本書配備瞭光盤電子版可以電腦上閱讀觀看。

部分內容打印樣式

正文如下：

按照每個階段不同的發展特點，全文大體分為七個階段，表格自上而下是時間的發展，自左向右進行瞭階段劃分，為瞭更方便記憶，主要記錄這一時間段發生的主要大事，其中橙色是重點介紹這些大事的書籍或電影，黃色則是鏈接到專欄其他文章。

一、138億年前——46億前年：從宇宙的誕生到地球的形成（百億到億）

這一階段主要是宇宙大爆炸理論關於宇宙和物質誕生的過程

屬於物理學范疇

宇宙如何產生，世界剛誕生的時候是什麼樣子的？能量如何轉化為物質，構成物質的質子中子如何形成？

詳見：

二、46億年前——250萬前 ：從地球的誕生到生命的起源（由億到萬）

這一時段主要是地球誕生後，地球如何從無機物到有機物再到單細胞生命一直進化到原始人的過程。

因為來自考古挖掘，采用地質年代和劃分方法。屬於地質學與古生物學研究范疇。

三、250萬年前——公元前2000年：人類的演化到原始社會（由萬到千）

這一階段主要是人類的原始社會時期，從舊石器到新石器

主要的大事包括：智人的演化，走出非洲，農業革命，發明文字等

這一時段出現文字，但記錄很有限，研究主要靠考古，屬於考古學范疇。

四、公元前2000年——公元500年 古典文明時期共2500年（由千到百）

這一時期進入有文字的信史時期，也是真正意義上人類歷史學研究范疇。

前1200年為各文明獨立發展期，後1300年為互動期。

互動期分為兩個階段：古希臘文明和古羅馬文明兩個階段

其中古希臘500年分為：雅典、斯巴達和馬其頓三個時期

古羅馬800年分為羅馬共和國和羅馬帝國兩個時期

以上均為時間承接關系，其他地區文明根據時間先後進行對標。

詳見：

五、公元500年-公元1500年：中世紀1000年

基督文明（拜占庭帝國）與伊斯蘭文明（阿拉伯帝國）恩怨情仇

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六、1500一1800年（從文藝復興到工業革命）300年

每百年都有改變人類歷史進程的大事

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七、1800-2000：國際關系格局的演變200年

歷史加速中。。。。。

本文使用的是全球尤其是西方的視角，中國史部分請見：

其他各國歷史，補充完善中.....

其他學科發展史：

二、哲學史、文化史

三、法制史

四、美術史

五、建築史

六、文學史

七、音樂史

八、管理學史

九、科技發展史

十、經濟學說史

十一、心理學說史