近日，有網友反應，在給小孩買的歷史讀物書籍裡，看到瞭這樣一副配圖:左邊一群身著海軍制服、高抬頭顱的日本軍官全都一副蔑視眼神看著旁邊一群對著他們低頭哈腰的清朝官員！

配圖下面有六個字:丁汝昌投降圖！

整個畫面讓覺得極度不適，心裡憤概不已！

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每一個有常識的中國人都知道，丁汝昌是民族英雄，是為國而戰死的，縱觀他的一生就不曾有投降二字出現，何來投降說？

我們在小學歷史課上就知道，1895年，倭寇從海上對我國進行偷襲，得到消息的北洋水師提督丁汝昌命令艦隊奮力抵抗！

戰鬥至彈盡糧絕，說很快趕到的援軍卻遲遲未到，最終全部壯烈殉國！

就想問一下此書的編輯呂長青:丁汝昌何來投降之說？

筆者在網上搜瞭一下此君的信息，發現少之又少，應該也就是出版社一個名不見經傳的小嘍囉而已，如果是有名的人不至於信息幾乎為無？

然而，又有網友在賣書網頁打出呂長春三字，發現由其主編的書還真不少，大多都是少兒讀書類！

好你個呂長青，真的是其心可誅！

由此，筆者不竟想起瞭去年的毒教材事件！有傢長截圖在網上反應，人教社版的數學插圖存在巨大的爭議！

上面的人物個個都是倭寇浪人形象，歪嘴寬額醜陋無比，看的讓人是驚訝萬分，不忍直視！

而且這還不是課外讀物，是主修課來的，這對於小小年紀的孩子來說，影響得有多大啊？

事後雖然對主編人員吳勇以及呂敬人等做瞭清退處理，但是這些刻在孩子們心裡的醜陋畫面會被潛意識的反應到生活當中，可能會對孩子們造成的心理影響持續相當長的一段時間！

如果隻是簡單的做清退處理，這樣的犯罪代價是不是相當低？

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有網友建議，應該參考新疆對待毒教材的處理方式！

事情的起因是，從2002年開始，沙塔爾·沙吾提利用擔任新疆教育廳廳長的機會，組織和策劃煽動分裂祖國的陰謀達13年之久！

多少的新疆青年被毒教材荼毒，以致走上違法這條不歸路！

比如大傢熟知的2009年“烏魯木齊打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件”；

2014年“烏魯木齊市火車站的犯罪活動”，當中都是深受毒教材影響的這一代人。

2017年沙塔爾·沙吾提陰謀敗露，同年被捕入獄，其後半生都將在牢裡度過，這樣的處理結果真的是大快人心！

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可見，教材對於一個孩子的影響是有多麼大的威力！

那麼為何近幾年來“問題教材”屢屢出現？

歸根結底，還是別的國傢對我們的滲透太深！那些人為瞭錢財，為瞭所謂的榮華富貴，不惜出賣同胞甚至出賣國傢！

這樣的人根本就不配做中國人！

教育界裡除瞭上述的呂長青、吳勇、呂敬人以及沙塔爾·沙吾提一幫蛀蟲外，肯定還隱藏著一大批未曾露面的，對待這些人，不應該隻是清退處理這麼簡單，應該以間諜罪入刑才能平民憤！

創作不易，請關註點贊，謝謝！