《时间的天文学》 作者:黄驰
现代天文学的错误 1:最完美的错误 | 目录 | 小学生如何学习天文学
天文学,用数学、物理学准确的描述和解释每一种天文现象。
用数学描述天文现象,用物理学解释天文现象,天文学和数学的关系最为密切,其次是物理学。天文学是一门自然科学,是每一个普通人、每一个中、小学生都可以系统学习的自然科学。
但是在我们中小学的数学、物理课本中,我们是找不到任何天文学知识的。这问题不大,所有的天文学知识都在地课本中。古人常说:"上知天文,下知地理。"用来形容一个人的知识广博。其实天文和地理还真有很多重叠联系和相似之处。一年四季的变换,太阳的东升西落,太阳的直射,南北回归线,南北极圈,极昼、极夜,等等,这些都是天文现象,这些和地理学也是分不开的,理论上讲地球也是一个天体,是太阳系八大行星之一。但是地理课本中把天文学的基础,重点都删除了,隐藏起来,这就不应该了。
摘抄两段地理课本中,最常见的关于太阳视运动,二分二至的描述图。
太阳视运动
在地理课本中,对于这些天文现象的描述还是尽可能在详细描述,但是地理课本却把所有关于天文学,最重要、最基础的信息都删除了。对于中学生的学习,要么是一知半解,要么是不知所云。
其实所有这些天文现象,小学数学已经可以系统的、准确的描述所有这些天文现象的了,只需要我们找回被删除的部分。
天赤道,地球赤道在星空中的投影,是天文学最重要的标记线之一。太阳东升西落的移动轨迹和天赤道是平行的(几乎),星星、星座东升西落的移动轨迹也是和天赤道平行的,这些都是地球自转的结果。那么,天赤道在哪里?参考:【一. 正南方、天赤道】。
天赤道
面向正南,从头顶(天顶)向正南倾斜一个特定角度就是天赤道,而这个特定的角度值就是我们生活城市的纬度值(A-Z之间角度值)。天文学中最重要的计时工具–日晷(真太阳时),就是倾斜对准天赤道的。等分,只有倾斜对准天赤道,日晷等分的刻度才能将时间等分,而其他的倾斜角度不行。参考:【二. 时间–真太阳时】
猎户座的东升西落
猎户座,星空中最容易辨认的星座。1年365天,猎户座东升西落365次,每一次东升西落的移动轨迹都是和天赤道平行的,这是地球自转的结果。所有的星星、星座东升西落的移动轨迹也都是和天赤道平行的,这些都是地球自转的结果。
太阳的东升西落
太阳,天空中最亮的天体。太阳的东升西落看似没有规律,其实都是围绕天赤道展开的。
太阳东升西落的移动轨迹和天赤道是平行的,更准的描述应该是:太阳东升西落移动轨迹形成的平面和天赤道平面之间几乎是平行的,一般我们认为平行。
3个平面平行:平面FBG // 平面HDI // 平面EAW
根据太阳的移动规律,我们可以非常简单的计算出每一个城市夏至日,冬至日太阳的高度角。
计算北京、上海、深圳,三个城市夏至日、冬至日中午太阳的高度角是非常简单的,这也是我们可以实地测量的结果。对于世界(地球)上的每一个城市,只需要带入城市的纬度值,我们就可以计算出每一个城市冬至日、夏至日太阳的高度角。夏至日,在北回归线太阳的高度角是90°,直射地面。参考:【三. 365天,高度的变化规律】
天球,也是一个球体,但是无论白天还是夜晚,仰望星空(天空),我们只能看见半个球体,大地平面(圆O-NESW)以下部分我们是看不见的。但是对于数学这些都不是问题,根据球体的属性,数学把天球恢复成一个完整的球体还是非常简单的。
天球的经、纬度:
太阳的东升西落,就是沿着天球的纬度线移动的,所以太阳东升西落的移动轨迹是和天赤道平行的。这和我们沿着地球 (地球仪) 的纬度线行走,行走轨迹和地球赤道平行是一样的。
地理课本中用文字描述天文现象,天文学用数学描述天文现象。他们的区别只是地理课本把"天顶、天赤道、北天极,23.5°"等几个天文学中最重要、最基本的要素删除了。不知道这是天文学家们故意把它隐藏起来,还地理老师没有学习过天文学。这里我们只能唏嘘感慨了。
这里我们可以简单的体会一下,天文学是如何使用数学描述天文现象的。
现代天文学的错误 1:最完美的错误 | 目录 | 小学生如何学习天文学
天文学,用数学、物理学准确的描述和解释每一种天文现象,是每一个普通人,每一个中小学生都可以系统学习的自然科学。时间,天文学的核心,也是开启天文学的钥匙。学习天文学建议使用Pad、PC等大屏浏览器浏览。
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