走進直播間 | 南京職教專訪十八:南京高等職業技術學校中招特輯

南京高等職業技術學校是首批國傢中等職業教育改革示范學校、首批江蘇省現代化示范性學校、首批江蘇省領航計劃建設學校,是全國中等職業教育學校校長聯席會議副主席單位、中國職業技術教育學會中等職業教育分會副會長單位、江蘇省國際教育交流學會副會長單位。傢長們如何為自己的孩子選擇一所好的學校呢?聽一聽老師們的建議吧!

南京高等職業技術學校

6月22日,南京高等職業技術學校教學科研部主任倪雙琴、招生辦公室主任劉必勝做客《南京職教之聲》直播間,兩位老師從教學和招生的角度,讓我們多角度瞭解這所學校。

南京高等職業技術學校是一所高水平、高起點、現代化的綜合性重點職業院校,是教育部在職教領域和德國合作的第一所項目學校。學校以五年制高職全日制學歷教育為主,設有土木工程系、電氣工程系、環境藝術工程系、計算機管理系,共有6大類21個專業,其中包含3個省級現代化專業群、4個國傢示范專業、4個省級示范專業、6個省品牌特色專業。

南京高等職業技術學校不斷適應經濟發展方式轉變和產業結構轉型,發揮行業企業在教育教學中的重要作用。學校內化德國“雙元制”教學模式,堅持“重實踐、重技能、重企業、重能力”的辦學理念和特色,註重學生個性發展和“知識+技能”的現代職教升學體系的終身發展,形成瞭“政府支持,學校主體,校企雙中心”的本土雙元人才培養模式。

STEP01

學校實行以校長負責制為主,校務委員會和教職工代表大會為支撐的“一主兩翼”現代學校管理制度,實行校-系(部)二級管理體制。學校依據專業教學標準、行業企業、畢業生跟蹤、在校生學情調研情況,制定各專業實施性人才培養方案並及時修訂,推進“理實一體”“項目課程”“綜合課程”為代表的課程改革,在課程內容更新、教學方法改革、課程資源開發等方面取得明顯成效。同時學校將教學過程與企業生產過程相對接,推行“三教”改革。特別是依托校企合作訂單班項目,推行面向企業真實生產環境的任務式教學模式,深化教法改革。

STEP02

對學生的學習考核,將過程性評價和結果性考核結合,過程性評價包括學生出勤、課堂討論、課內外作業、各類檢測、實驗實訓成績等,用於促進學生個性學習和發展,結果性考核包括期末測試、產品設計、展示答辯等,用於檢測學生最終的知識能力掌握。一學年內,根據學生成績表現,實施學業警示制度,依據不及格課程數量,每學期分層預警學生留級可能性,並告知學生和傢長。

STEP03

學校重視實習過程的管理,要求所有實習指導教師每月不得少於四次的下企業巡視,通過實習管理平臺及時掌握每位實習生的動態實習情況。

招生信息

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2022年,南京高等職業技術學校計劃在五年高職的17個專業,面對全省招收1000名新生;在中職與普通本科“3+4”分段培養項目面對南京市招收35名新生;在五年制高職與普通本科“5+2”分段培養項目面對南京市招收35名新生。

為滿足廣大考生及傢長的需求,學校會在南門和白下路111號設有兩個招生咨詢點,接受考生及傢長的日常咨詢,時間為 8:00-17:30,節假日不休息。

學校在6月25、26日、7月2-4日設有大型招生咨詢會,安排所有專業的優秀教師接待,接受專業選擇及志願填報咨詢,歡迎廣大考生及傢長前來咨詢。

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南京高等職業技術學校先後與新加坡建築局管理學院、德國弗提斯學院、韓國蔚山大學、美國文森斯大學、加拿大蒙特利爾教育局等國際院校、組織建立長期合作關系,為學生在國外進行文化交流、本科深造及就業提供機會和條件。

倪主任表示,學校與德國漢斯·賽德爾基金會合作近40年,分批送出160人次骨幹教師赴德國培訓,邀請數十名德國專傢送教到校。

2013年11月

經歌德學院推薦,學校與奧地利多恩秉國傢高級文科中學建立瞭合作關系,中奧雙方共有四批學生互訪交流,宣傳瞭中華文化,擴大瞭我國國際影響力。

2018年

學校與德國弗提斯學院簽訂合作協議,南高職學生經過三年學習,通過德語語言培訓後進入弗提斯學院,學習時間為2年,學生畢業後獲得的證書為德國應用科技大學(FH)入學資格證書,憑此證書可自由申請德國所有的應用科技大學(FH)就讀,不需要再參加語言和專業考試。

2019年

學校與韓國蔚山大學簽訂合作協議,高職畢業生經過韓語培訓,可進入韓國蔚山大學進行兩年的本科學習,前後近26名學生參與瞭學生交流活動及留學深造,南高職為學生在海外留學、就業、本科深造等方面建立瞭人才立交橋。

2020年1月

學校與美國文森斯大學簽訂合作協議,進行高職與本科的銜接教育。

2021年

學校積極開展和推進國際文化交流、師資培訓線上活動,通過線上考試,1名學生獲得歌德學院全額獎學金。學校多名學生參加青少年A1等級考試獲得優秀,同步參加瞭歌德學院線上德語暑期夏令營活動。

未來,學校國際合作交流仍然會以中德合作為主線,全方位、多形式與其他發達國傢在職業教育領域、語言學習、學生交流、留學深造等方面建立並深化合作關系,為學生成才打造立交橋。

南京高等職業技術學校積極構建現代職業教育體系,作為江蘇省現代職教體系建設首批試點單位,為學生構建升學就業兩相宜的“生態”環境。

劉主任表示,2012年以來,共有945名五年一貫制專科畢業生通過“5+2”(五年制高職與普通本科5+2分段培養)項目專轉本考試,先後被金陵科技學院、南京曉莊學院、三江學院錄取。學校專轉本考試錄取率均在70%以上,以2021年為例,當年有253人報考,有183人成功轉入本科院院,轉本錄取率達72.3%,錄取率名列全省同類學校首位。

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學校推行並內化德國“雙元制”教學模式,不斷進行教育教學改革提升教育教學質量。學校學生素質過硬、技能嫻熟、一專多能,受到瞭企業的青睞。多年來,學校為社會和企業輸送瞭6萬多名高素質的勞動者和高技能人才。畢業生在南京地鐵、德國博西華、十四所、南京測繪院、格力電器、威能供暖設備有限公司、中交三航局、中興通訊、聯想集團、上海大眾等200多傢國內外知名企業關鍵崗位上發揮著重要作用。每年畢業生推薦就業率100%,對口就業率95%以上。

國傢大力構建現代職教體系,允許有一批職業技術學院開辦本科層次的職業教育。南京高等職業技術學校在培養學生的過程中,建構“知識+技能”升學成長體系,成為職業教育實施現代職業教育體系建設的“響應者”。

倪主任介紹,學校與金陵科技學院開展“3+4”中職與本科分段培養項目合作已經9年,前三年在南京高等職業技術學校學習文化課程和專業技能,“轉段考試”合格者就讀金陵科技學院四年制本科;今年,學校作為首批江蘇省五年制高職與普通本科“5+2”分段培養的試點學校,電氣自動化技術專業與南京工業職業技術大學自動化技術與應用專業首次開展項目合作,前五年在南京高等職業技術學校學習文化課程和專業技能,第十學期參加轉段考核,符合條件後由本科院校直接錄取,就讀兩年。

招生電話:

025-86479381,86479363,86479985,86479419

南京高等職業技術學校微信二維碼:

《南京教育之聲》欄目

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