幾種常見形態比較

《聖教序》的特色

• 提的寫法要點為是的行書寫法。
• 扌的斜度是第二特色。

開心指數

• 欣賞指數：★★★★☆
• 易寫指數：★★★★☆
• 實用指數：★★★★☆

行筆路線（筆順）

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行筆路線如圖：

行楷的結構特征

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形體（整體視野）

• 左右視角——兩平：上平和下平。

結構（細節觀察）

• 等距——豎筆等距：豎筆間距相等，特別是扌參與到全局中來。
• 等距——橫檔等距：大約全局分六檔。

姿態（文化特色）

• 迎與讓——筆畫迎讓：扌的挑筆和是的橫筆相互避讓。

每周單元練習目標

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第五十一周練習目標：無眼界。乃至無意識界。無無明。亦無無明盡。乃至無老死。亦無老死盡。無苦集滅道。無智亦無得。以無所得故。菩提薩埵。依般若波羅蜜多故。心無罣礙。無罣礙故。無有恐怖。

（第1635——第1700字，共66字）其中第一次出現，講解的新字共11個：界，乃，盡，老，死，提，埵，依，罣，礙，怖。

總目錄：硬筆臨習《聖教序》。

每日練習字帖

萌萌時間

萌萌：樂樂，學習古碑帖和學習今人的字帖到底有啥區別？樂樂：在古碑帖中可以看到每個字的變化，比如在《聖教序》中，可以看到大量的之、無、而、不等等，把這些字放到一起，可以看到他們的變化趨勢，而今人書法傢的字帖，往往就一種形式，不知道變化，日常書寫就會很呆板。萌萌：哦哦，那我們練字要從古碑帖開始瞭？樂樂：也不絕對，古碑帖最大的問題是沒有簡體字，早期入門還是要從今人的字帖開始練習，尤其是硬筆。萌萌：那麼就是先用今人的字帖打基礎，再學習古碑帖理解每個字的變化，這樣就可以把字練好瞭?樂樂：也不完全對，要把字寫好，還要系統學習結構，這個問題以後在和你講吧。配套課程以及原創字帖：