《人生借閱室》是一本充滿瞭愛，希望與幫助的故事。

在一個“交流之傢”社區服務中心的圖書館裡，咨詢員小町小百合，看上去不茍言笑，實際上她非常善於傾聽別人講訴自己的故事與困惑，並為每位來訪者送上一本出人意料的書，和一份精心制作的羊毛氈的掛飾贈品。而這本意外的推薦書，和可愛的小贈品，總是發生奇特的反應，啟發和鼓勵來訪者們，改變著他們的人生。

1.朋香，21歲女裝銷售員

“我是不是...在某些地方瞧不起沼內呢？是不是因為自己是正式員工又年輕，就有一種莫名的優越感呢？”。無論是面對剛才那位顧客，還是面對食堂的大嬸，無聊的自尊心是不是都在我心裡作祟呢？

“無聊的自尊心”，會引起莫名優越感，會引發更多問題，例如：小氣，戾氣、挑毛病，唱反調...。在別人的故事裡，我看到瞭自己，也放大瞭那個可憐自尊下的任性。

自尊和自卑，隻是一念之差，很快自己也人老色衰，在競爭中屢屢挫敗。退縮，藏匿，躲避的是自己的自尊，自己世俗的註視。放下那份偏見，打開的是一扇門，親近瞭別人，同時解放瞭自己。

面對生活，“一面打理自己的生活，一面做好自己想做的事，慢慢掌握夠得到的那些技能…… 不知道什麼時候，會在某個地方遇到一顆碩大的雞蛋。”

2.諒，35歲傢具制造公司財務人員

這是一段關於普通人，如何在現實工作與一般經濟條件下，實現夢想的故事。

• 總談“今後”的話，夢想就會成為泡影。
• 夢想也許不會實現，但也不失為一種生活方式。
• 哪怕夢想沒有指望，也不是一件壞事，他會點亮人們的每一天。
• 不過如果你想知道夢想的盡頭有什麼，就應該去探索。

諒最後決定，不再用“沒時間”當借口，利用手頭的時間，做力所能及的事。讓“今後”變成“明天”。

3.夏美，40歲前雜志編輯

夏美，在育兒期滿後，被單位調離她熱愛的編輯崗位。由於離開瞭自己熱愛的事業，她迷失瞭個人定位，在傢庭，親子、工作等關系中，他探索人生新的意義。

在小町推薦的《月之女童》，發現“心中的兩隻眼睛”：

• “月亮之眼”，用情緒或直覺捕捉、聯系事物
• “太陽之眼”，理性的，從邏輯出發的
• 每個人心中都有這樣兩隻眼睛。

“生活中遇到的大事小情，都是再怎麼努力，也無法如願以償的我們要學會改變和接納”。“單身時覺得結瞭婚的人過得好，結婚後又覺得有孩子的人過的好；而有瞭孩子，又會還念單身的時候。人生就像旋轉不停的木馬，每個人隻顧跟在前面人的後面，沒有領隊的，也沒有壓陣的。.... 幸福沒有優劣，永遠是未完成。”

夏美選擇瞭“順勢而為”，用當下最有效的辦法，做自己最想做的事。天上不會掉餡餅，當主體為目標做出瞭行動，周圍也開始行動瞭，機會不期而遇。

4.浩彌，30歲啃老族

浩彌在交流之傢，關心與照顧、寬容與接納的環境下，在圖書館借閱的過程中，慢慢找到自己與社會的連接，重新拾起畫畫的初衷“畫出直抵人心的畫”。

有瞭人生意義的定位，他不再自卑，打開心扉，在畫畫與自力更生之間找到瞭自己的獨立，成長之路。

5.正雄，65歲退休人員

正雄在退休後，找不到自己的定位，很有身份迷失的困惑。小町送出的隨書贈品是毛氈螃蟹。

正雄開始在買菜時關註“螃蟹”，把自己和其進行對比，發現自己的局限。通過和海老川聊天，開始理解草野新平的《窗》，進而重新理解社會，不隻是局限於自己的工作圈子，而是隻要是人與人發生關系的地方，就是社會。因交會而發生的事，關乎過去也關乎未來。

女兒千惠畢業後在書店工作，雖然抱怨自己沒轉正式員工，但她理解自己工作意義，依然熱愛自己的工作。千惠也喜歡螃蟹，他記得爸爸說過，“螃蟹走路……風景橫著從眼前掠過，看到的世界比以前寬廣瞭。”她在不順遂時，試著換一個寬廣的視角，卸下肩上的壓力，學螃蟹走路。

感言

全書講的都是平凡人的故事。平凡人背後沒有多少可以依仗的背景，生活的困難總是接連不斷，心酸的故事比比皆是，可是生活從沒有針對過誰。總是在危險中暗藏生機。有覺醒的人，總會在失敗或不幸中，在某個人，某本書，某件事上找到啟發，開始做出積極的行動，又重新回到正確的軌道上。

喜歡這樣透著人性光輝的書，總能給人帶來希望，帶來亮光，不是羅列一堆麻煩，留下諸多迷茫、困惑。