高等教育自學考試,簡稱自考,是一種對自學者進行以學歷考試為主的,個人自學、社會助學和國傢考試相結合的高等教育考試制度,創立於20世紀80年代初。它是新型的開放式的社會化教育形式,參加考試者不受性別、年齡、職業、民族和已受教育程度的限制。
成人自考官網是各省教育考試院為滿足成年人繼續教育需求,是廣東省教育局旗下的一個教育職能招生網站。自學考試網提供自考、成考、遠程(網絡)教育等服務功能。以下是關於成人自考官網的一些內容介紹:(1)功能概述:成人自考官網集中瞭各省教育考試院的自學考試招生、報名、考試、網上成績查詢、證書領取等業務管理,為考生提供便捷的服務。查詢考試成績如成績合格,考生還需要按照規定的時間和地點到指定地點領取學歷證書。(2)考試科目:成人自考官網提供全國各省(市)的自學考試科目和相關政策信息,包括本科和專科所有學科方向。(3)報名入口:成人自考官網提供便捷的在線報名入口,成人自考本科報名官網支持在線註冊、資格審查、繳費等全程操作。(4)學習資源:成人自考官網還提供豐富的學習資源和服務,包括歷年真題、模擬試卷、考試指南、課程資料、網絡課程等。(5)咨詢服務:自考生網設有咨詢服務窗口,為考生提供咨詢、解答等方面的幫助和支持。成人自考官網作為自學考試的主要管理平臺,提供瞭豐富的考試信息和服務,為自學自考考生提供瞭便捷的學習和備考環境。同時,考生在使用成人自考官網時需要註意合法、規范操作,遵循相關政策和規定,以確保順利完成自考學業。
廣州考試院是廣州市人民政府主管的一個機構,負責組織和管理廣州市各類教育考試工作。以下是關於廣州考試院的一些內容介紹:(1)考試范圍:廣州考試院主要負責組織和管理中小學教育、職業技能、高等教育自學考試等方面的考試工作,包括普通高中招生考試、中職畢業生升學考試、高等教育自學考試等。(2)考試服務:廣州考試院為廣大考生提供全程的考試服務,包括報名、資格審核、考試安排、成績查詢、證書領取等方面的服務和支持。(3)資源建設:廣州考試院致力於推進考試信息化建設,建立完善的信息化管理平臺,提高考試管理效率和服務水平。(4)教育研究:廣州考試院還開展相關教育研究和課題研究活動,以推動教育改革和創新發展。(5)社會責任:廣州考試院積極履行社會責任,倡導公平公正,推動素質教育,促進教育公益事業的發展。
自考專業設置是指通過高等教育自學考試獲得相應學歷的途徑。以下是關於自考專業設置的一些內容介紹:(1)專業目錄:自考專業設置需要制定相應的專業目錄,包括學科分類、專業名稱、課程體系和學分要求等。(2)人才需求:自考專業設置需要根據社會發展需求和人才市場情況,確定相應的專業方向和發展趨勢,並調整和優化專業設置。(3)考試科目:自考專業設置需要確定相應的考試科目和考查方式,並根據不同的學科特點和發展趨勢進行調整和優化。(4)學習材料:自考專業設置需要為考生提供相關的學習材料和資源,包括教材、教輔、網絡課程和實踐教學等方面。(5)教學管理:自考專業設置需要建立健全的教學管理體系,包括教學管理機構、師資隊伍、教學質量評估和監督等方面。自考專業設置需要充分考慮社會需求和人才市場的變化,建立合理的課程體系和教學管理模式,並不斷優化和改進,為考生提供更加優質的自考學習和服務。同時,考生在選擇自考專業時也需要根據自身興趣、職業規劃和個人能力等方面進行綜合考慮,選擇適合自己的專業方向和發展道路。
大專考試是指通過高等教育自學考試或其他方式獲得大專學歷的途徑。廣東省專升本是指通過廣東省普通高等教育自學考試或成人高等教育考試等方式,獲得本科學歷的途徑。以下是關於大專考試和廣東省專升本的一些內容介紹:(1)考試科目:大專考試需要參加多門課程的考試,包括數理化、外語、計算機、專業基礎和選修課程等方面的知識點。(2)學習方法:大專考試需要考生具備較強的自學能力和綜合素質,充分利用好各種學習資源和備考工具,建立良好的自學習慣。(3)資格要求:大專考試需要考生具有一定的文化水平和社會經驗,同時還需要滿足相關政策和規定的報名條件和資格審核。(4)就業前景:通過大專考試獲得大專學歷,可為考生提供進入職場、提升職業水平、拓展職業發展空間等方面的機會。(5)繼續深造:通過大專考試獲得大專學歷後,還可以通過成人本科自學考試、普通高等教育自學考試等途徑深造,實現個人職業規劃和發展目標。大專考試需要考生具備較高的自學能力和自律精神,同時也需要充分利用好各種備考資源和學習機會,為順利通過大專考試打下堅實的基礎。同時,考生在選擇大專考試時也需要根據自身興趣、職業規劃和個人能力等方面進行綜合考慮,選擇適合自己的專業和發展道路。
行政管理是普通高等學校專科專業,屬於公共管理類專業。本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,熟練掌握行政管理專業基礎知識,具備較強的組織、溝通能力和行政事務管理能力,從事行政管理工作的高素質技術技能人才。畢業生可從事黨政機關事業單位的行政協理員,辦公室主任、行政主管、協調層或決策層高級助理,中外大中型企業前臺秘書、行政主管、行政總監、總經理助理等職畢業生適宜在工商行政管理部門、涉外經濟管理部門、經濟監督檢查等管理部門從事政策和法規研究及實際工作,學校、科研部門的教學或科研工作,大、中型企業和企業集團、公司的經營管理工作。
人力資源管理是普通高等學校專科專業,屬於公共管理類專業。本專業培養掌握人力資源管理、法律等方面的基本理論和知識,具備調查分析和解決人力資源管理實際問題的能力,從事企業員工招聘、培訓及員工勞動合同管理工作的高素質技術技能人才。主要面向中小型企業或事業單位、人力資源服務公司(培訓、咨詢、勞務派遣、人才招聘等)、基層人力資源和社會保障或民政部門,從事人事管理、培訓等工作。
自考法學是指通過高等教育自學考試獲得法學相關學歷的途徑。以下是關於自考法學的一些內容介紹:(1)專業設置:自考法學專業設置包括法律基礎課程、法律實務課程和選修課程等,涵蓋憲法、行政法、刑法、民商法等方面的知識點。(2)學習方法:自考法學需要充分利用好自考資源,積極參加各種形式的學習和交流活動,建立良好的自學能力和合作精神。(3)考試科目:自考法學考試科目包括筆試和口試兩部分,要求考生熟練掌握法律理論和實踐技能,並能夠在實際工作中靈活運用。(4)就業前景:法學自考畢業生具備紮實的法學理論知識和較強的法律實踐能力,可在政府部門、律師事務所、企業和社會機構等多個領域從事法律工作,就業前景廣闊。(5)考證資格:通過自考法學獲得學士學位或者專業學位,還可以參加相應的職業資格考試,如律師、公證員、司法鑒定人等職業資格考試。自考法學需要考生具備紮實的文化素養、較強的法學理論基礎和優秀的綜合能力,同時也需要充分利用好自考資源,保持良好的學習和備考狀態,為順利通過自考打下堅實的基礎。
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自考校友圈是指由自考學員組成的社交網絡平臺,旨在為廣大自考學員提供一個交流、互助和分享的平臺。以下是關於自考校友圈的一些內容介紹:(1)社交功能:自考校友圈為學員提供多種社交功能,包括朋友圈、消息互動、興趣小組等,方便學員之間進行交流互動和信息分享。(2)學習資源:自考校友圈還提供豐富的學習資源和服務,包括歷年真題、模擬試卷、考試指南、課程資料、網絡課程等,滿足學員的學習需求。(3)就業信息:自考校友圈還有就業信息發佈板塊,為學員提供就業信息和招聘信息,幫助學員更好地瞭解就業市場信息和崗位要求。(4)經驗交流:自考校友圈成員來自不同的領域和行業,可以通過交流經驗和分享心得,促進學員之間的相互學習和共同進步。(5)品牌影響:自考校友圈的形成和發展,有助於加強自考教育品牌建設和推廣,提高自考教育的知名度和影響力。
自考模擬題是指為自考學習者提供的一種練習、檢驗和提高自己學習水平和考試技能的工具。以下是關於自考模擬題的內容介紹:(1)模擬題內容:自考模擬題通常包括各科目的歷年真題、模擬試題和練習題等,內容涵蓋自考考試所需的知識點、技能和考查方式。(2)練習方法:通過做自考真題可以加深對知識點的理解和記憶,熟悉考試題型和難度,並提高自己的時間管理和答題速度。(3)重要性:自考模擬題不僅能夠幫助考生瞭解考試的基本情況和應試技巧,還能夠有效提高考生的復習效率和考試成績,為順利通過自考打下堅實的基礎。(4)學習建議:考生在做自考模擬題時需要註意認真分析每道題目的解題思路和方法,找出自己的弱項和易錯點,及時調整學習計劃和方法,全面提高自己的學習水平和答題技巧。(5)學習資源:自考模擬題可以在自考輔導機構、學習網站、圖書館等地方獲取,還可以通過自考官網和各省教育考試院的網站進行下載和查詢。此外,考生也可以參與自考在線模擬答題活動,增加自己的實踐經驗和答題技能。
汕頭大學是1981年經國務院批準成立的廣東省屬"211工程"重點建設綜合性大學,是教育部、廣東省、李嘉誠基金會三方共建的高等院校。學校設有文學院、理學院、工學院、醫學院、法學院、商學院、長江藝術與設計學院、長江新聞與傳播學院、研究生學院和繼續教育學院。在李嘉誠基金會的支持下,學校積極擴展學術交流和合作。在2018年前已與美國、英國、法國、日本、俄羅斯、澳大利亞、德國等國傢的近20所大學建立瞭密切的學術交流合作關系,制訂並實施瞭本科生、研究生交流計劃。學校圍繞"有志、有識、有恒、有為"的育人目標,堅持以學生為本,進行大學管理體制的改革和人才培養模式的創新,並計劃全新興建的醫學院將開展全球最前瞻的生命科技教學課程。2001年起,汕頭大學在李嘉誠基金會支持下,學校全面啟動以國際化為導向的改革工程,在課程、教學、資源管理及人事制度進行具典范意義的全方位教育改革探索,諸多改革經驗已得到國傢的肯定、支持和推廣,致力於建設成具現代大學的優質管理體制和教育,國內先進、國際知名的高水平大學。汕頭大學從1983年起開始招收成人高等教育學生,1993年成立成人教育學院,1999年成立開放學院和自學考試辦公室,掛靠成人教育學院辦公,2010年更名為繼續教育學院。學院是廣東省成人教育協會和省普通高校成人高等教育研究會常務理事單位。開放學院依托汕頭大學的師資力量和辦學優勢,適應經濟和社會發展的需要,開展多渠道、多層次、多種形式辦學。在辦學過程中,學院堅持"開拓進取、科學管理、註重質量、關愛學生、服務社會"的理念,以培養具有良好職業素質的實用型人才為目標,優化育人環境,規范教學管理,創新教學模式和人才培養模式。多年來,為廣東經濟和社會的發展作出瞭積極的貢獻。
廣州市南海中學(原市11中)創辦於1904年, 是一所“歷史悠久,文化底蘊深厚,而又具現代氣息,煥發青春活力,教育教學質量逐年提高,傢長與社區滿意的百年老校。”學校在1953年改為公辦廣州市第十一中學, 2006年復名廣州市南海中學。辦學百年,學校秉承“任重致遠”校訓,以弘毅弘志、求真求實的精神,在羊城樹立出校園雅,校風良,管理嚴,質量好的良好聲譽,曾有“樓外書聲連北極,域中文采耀南天”之譽,早在解放前就獲“全國最優的九所中學之一”的殊榮,2005年被評為廣東省一級學校。育人百載,學校以“培養有責任感的人”為目標,以厚德博雅、尚勤尚嚴的教風,培養出學生樂學善思、至誠至理的學風。從南海園中更走出一批批以全國政協副主席馬萬祺為代表的傑出英才。而學校已連續十多年獲廣州市高中畢業班工作一、二等獎,連年獲初中畢業班工作一等獎。
《雲門大卷》或分作“雲門”、“大卷”。相傳為黃帝的樂舞,樂舞歌頌黃帝功績,稱其創制萬物、團聚萬民、盛德如雲。據《左傳》載“黃帝氏以雲為紀”,故《雲門》又稱為《承雲》,為承受祥雲福佑之意,具有一些圖騰崇拜意義。周代制禮作樂時將《雲門》列為“六樂”之首,用以祭祀天神。
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四大“醒”,包括 wake,waken,awake 和 awaken,它們意思相近,有的時候甚至感覺它們是一樣的,那怎麼區分它們呢?一、wake1....