高中生物必修一第二章第二节知识点

第二章 组成细胞的分子

第二节 细胞中的无机物

1、生物体的含水量随着生物种类的不同而有所差别(一般为60%—95%)

水母(97%)、鱼类(80%—85%)、哺乳动物(65%)

同种生物,在不同组织、器官中含水量不同

牙齿(10%)、骨骼(22%)、骨骼肌(76%)、心肌(79%)、血液(83%)

生物体在不同生长发育时期含水量不同

幼儿(77%)、成人女(52%—58%)、成人男(60%—65%)

2、水在细胞中的存在形式:

(1)自由水:呈游离状态,可以自由流动(约95.5%)

(2)结合水:与细胞内其他物质结合(约4.5%)

3、水的作用:

结合水:是细胞结构的重要组成部分

自由水:是细胞内良好的溶剂

参与细胞内许多生物化学反应

为细胞提供液体环境

运送营养物质和代谢废物

4、自由水和结合水在一定条件下可以相互转化(血液凝固)

转化条件:一般是温度,温度降低,自由水转化为结合水;温度升高,结合水转化 为自由水。

自由水/结合水:比值大,新陈代谢旺盛,但抗逆性较差;比值小,新陈代谢缓慢,但抗逆性较强。

5、无机盐在细胞中的存在形式:大多数以离子的形式存在,少数以化合物的形式存在。(1%—1.5%)

1、 无机盐的作用:

(1)维持细胞和生物体的生命活动(人体缺钙会出现抽搐)

(2)组成复杂化合物(镁离子组成叶绿素、亚铁离子组成血红素)

(3)维持细胞酸堿平衡和渗透压平衡(HCO3_维持血浆pH,钠离子主要维持细胞外的渗透压)

2、 验证某种无机盐是否为植物生长所必需的实验原理:若缺乏某种无机盐,植物的生长发育发生障碍。植物在缺乏该种无机盐的环境中表现出某一症状后,可以补充该种无机盐使植物恢复。

实验流程:

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