這類題型以前經常在古詩題出現，但2021的高考中全國甲卷和新高考I卷出現，這不由得引起我們重視。

高考卷中雖然隻有考到「對偶」和「擬人」兩種修辭手法，但我們做模擬題發現也有其他修辭手法的出現。通過我收集的模擬題發現，隻有考到這以下6種修辭手法，分別是:比喻，擬人，排比，對偶，比興，設問。下面我將給你總結答題要點/模板。

答題要點

• 觀察題幹，可以發現其實有兩個設問，1是構成，2是表達效果，所以必須分為兩個方面作答(最好在答案前寫清楚)
• 「特殊」比興:首先要瞭解比興是什麼:借助其他事物為開端，從而引出自己要表達，贊頌的內容。其中“比”是比喻，“興”是寄托，所以答構成時要分成“比”和“興”兩個方面作答。
• 表達效果裡的套話也是十分重要的，不會概括的同學隻要背誦起來無腦往裡懟就行，下面也會給大傢總結套話。

答題模板

• ①比喻:㈠構成:本體是“……”，喻體是“……”，比喻詞是“……”。把“……”比作“……”(前面的本體喻體和比喻詞一般在隻考比喻這一修辭手法時需要寫如果考的是比喻和擬人兩個修辭手法就可以不用寫，避免答案冗長。) ㈡表達效果:生動形象地寫出瞭“……”(原文內容)，表達瞭……(作者的思想情感)。 ㈢套話:給人以鮮明的印象;富有很強的想象力。
• ②擬人:㈠構成:把“……”當作人來寫，“……”(原文內容)賦予瞭“……”以人的……(動作，情態等) ㈡表達效果:生動形象地寫出瞭“……”(原文內容)，表達瞭……(作者的思想情感)。 ㈢套話:用擬人手法寫無生命的東西，使無生命的東西活起來(視情況而答);有感染力。
• ③比興:㈠構成:“比”:以“……”來比“……”。“興”:以“……”引出“……”。(都是原文內容) ㈡表達效果:生動形象地表現瞭“……”(原文內容或思想情感)。
• ④排比:㈠構成:⒈結構相似⒉語義相關⒊含義類似。隻需要答“……”和“……”相似/相關/類似即可 ㈡表達效果:突出強調“……”(原文內容)，表達瞭“……”(思想情感)。 ㈢套話:語氣連貫，節奏感強，層層遞進，增強氣勢。
• ⑤對偶:㈠構成:⒈意義相對⒉結構相對。隻需要答“……”和“……”相對即可。 ㈡表達效果:突出瞭“……”(原文內容)，表達瞭“……”(思想情感)。 ㈢套話:感染力強，給人以意境美;句式整齊，節奏感強，讀起來朗朗上口。
• ⑥設問:㈠構成:問句是“……”，答句是“……”(原文內容)，自問自答。 ㈡表達效果: 突出強調“……” (原文內容) ，引發讀者思考/引人註意，使文章行文活潑靈動。 ㈢套話:承接上文，引起下文，順應文脈，引起讀者閱讀興趣。

(答題要點及模板都是我這個高三學生總結的，請辯證地看待！希望能幫到你！)