一、音節的概念
什麼是音節?
漢語的聲母是b p m f d t ……,(單)韻母是a o e i u ü。如果我們把聲母看成英語的輔音,韻母看成元音,那麼漢語裡邊一個字就是一個音節。
也就是說,每個漢字相當於一個單音節單詞。例如:爸=ba。ba就是一個音節。
反過來,一個英語單詞,如果用漢語來標註讀法,需要幾個漢字,就有幾個音節(當然這種算法很粗糙)。
例如:
卡通cartoon,用兩個漢字來模擬cartoon的讀音,說明cartoon大致是兩個音節。
康乃馨carnation,用三個漢字來模擬carnation的讀音,說明carnation大致是三個音節。
以上是通過英漢對比來理解音節的概念,比較粗略。
二、包餃子理論
什麼是音節?
我們可以觀察單詞的拼寫來判斷音節。26個字母分成兩大類:元音字母和輔音字母。
元音字母隻有5個:a e i o u,剩下的都是輔音字母,例如b c d f g等等。像cat這樣的單詞,是單音節單詞。
也就是說,cat本身就是一個音節。在cat這個音節裡,有一個元音字母a,它是音節的核心(一個音節不可以沒有元音);c和t是輔音字母,我們看成是附帶在元音字母a上的(一個音節可以沒有輔音,也可以有一個或者好幾個輔音)。
一個音節好比一個餃子,元音是餡兒,輔音是皮兒。cat是一個音節,a是餡兒,是核心,c、t是皮兒,把a包裹起來。這樣理解比較通俗、形象。
按照上述方法,我們可以簡單地認為,一個單詞有幾個元音字母,就有幾個音節(因為一個元音字母帶著它周圍的輔音字母就形成一個音節)。
單音節單詞:bin。雙音節單詞:cabin。多音節單詞(3個音節或以上):cabinet。
三、聲音才是本質
什麼是音節?
本質上,判斷音節是看“聲音”,而不是看“字母拼寫”。比如head是單音節。因為ea發/ɛ/,這個聲音是一個元音。head這個單詞由“輔音/h/ + 元音/ɛ/ + 輔音/d/”構成。因此它是單音節。這樣的分析才是本質性的分析。
一個音節有而且隻有一個元音,這個元音是核心,它前後可以加上輔音(註意,這裡的元音、輔音都是指“聲音”)。至於“字母拼寫”,那隻是表面的符號。歸根結底,我們要看“聲音”,不看“字母拼寫”。
本課單詞
cartoon /kɑrˈtun/ 卡通 | carnation /kɑrˈneʃən/ 康乃馨 |
bin /bɪn/ 垃圾桶 | cabin /ˈkæbɪn/ 小屋 |
cabinet /ˈkæbɪnət/ 櫥櫃 | head /hɛd/ 頭 |
單音節單詞的發音規則如下:
元音字母 | 長音 | 短音 |
a | hate /e/ | hat /æ/ |
e | Pete /i/ | pet /ɛ/ |
i | site /aɪ/ | sit /ɪ/ |
o | note /o/ | not /ɑ/ |
u | cute /ju/ | cut /ʌ/ |
這些單詞的中間,都是元音字母(a e i o u)。每一組單詞的輔音字母都是一樣的,這方便對照。例如hate和hat的輔音字母都是h、t。
如果單詞是“輔音字母 + 元音字母 + 輔音字母 + 無聲的e”(比如hate),那麼元音字母在單詞裡的發音就是它的本音(比如a就發字母a的聲音)。
a e i o u的發音依次是:/e/、/i/、/aɪ/、/o/、/ju/。
我們通常把這批發音叫做字母a e i o u的長音。
如果單詞是“輔音字母 + 元音字母 + 輔音字母”(比如hat),那麼元音字母a e i o u在單詞裡的發音依次是:
/æ/、/ɛ/、/ɪ/、/ɑ/、/ʌ/。
通常把這批發音叫做字母a e i o u的短音。
做個小練習,(不查字典)請讀出下列單詞:fate、fat、mete、met、pine、pin、pope、pop、cube、cub。
包含長音的常見單詞有:
a | cake | game | vase |
e | gene | meme | Pete |
i | bike | rice | pine |
o | hole | bone | rope |
u | cube | mule | puke |
包含短音的常見單詞有:
a | cat | fan | bag |
e | pen | jet | beg |
i | six | pig | zip |
o | top | fox | jog |
u | fun | cup | bus |
註意
“長音”和“短音”隻是習慣上的叫法,並不意味著兩者是“長度不同”。實際上,長音和短音是非常不同的,不是長度不同,而是讀法本身不同。
註
美式發音裡,not裡面的元音(即/ɑ/),聽起來很像漢語的“啊”。這跟英式發音很不同,英式裡面not的元音聽起來像漢語的“喔”。
探討
“無聲的e”是什麼東西?
在單詞note中,末尾的字母e是沒有聲音的。所以,深究起來,其實它既不是元音,也不是輔音,而僅僅是個符號,用來提示note裡面“o發長音/o/”這件事情。
理論上,你也可以用任何別的辦法(符號)來標記“o發長音/o/”,比如把note標記成nōt。
簡單起見,我們還是認為這個e是個元音字母,把“o_e”這種搭配看成o的長音,念作/o/。
這樣一來,我們可以幹脆把長音記成“a_e”、“e_e”、“i_e”、“o_e”、“u_e”。
a_e | cake | game | vase |
e_e | gene | meme | Pete |
i_e | bike | rice | pine |
o_e | hole | bone | rope |
u_e | cube | mule | puke |
本課單詞
hate /het/ 憎恨 | hat /hæt/ 帽子 |
Pete /pit/ 彼得 | pet /pɛt/ 寵物 |
site /saɪt/ 地點 | sit /sɪt/ 坐 |
note /not/ 筆記 | not /nɑt/ 不 |
cute /kjut/ 可愛的 | cut /kʌt/ 切 |
fate /fet/ 命運 | fat /fæt/ 胖的 |
mete /mit/ 給予(處罰等) | met /mɛt/ 遇見 |
pine /paɪn/ 松樹 | pin /pɪn/ 大頭針 |
pope /pop/ 教皇 | pop /pɑp/ 發出爆裂聲 |
cube /kjub/ 立方體 | cub /kʌb/ 幼獸 |
cake /kek/ 蛋糕 | game /gem/ 遊戲 |
vase /ves/ 花瓶 | gene /dʒin/ 基因 |
meme /mim/ 表情包 | Pete /pit/ 彼得 |
bike /baɪk/ 自行車 | rice /raɪs/ 米飯 |
pine /paɪn/ 松樹 | hole /hol/ 洞 |
bone /bon/ 骨頭 | rope /rop/ 繩子 |
cube /kjub/ 立方體 | mule /mjul/ 騾子 |
puke /pjuk/ 嘔吐 |
cat /kæt/ 貓 | fan /fæn/ 風扇 |
bag /bæg/ 包 | pen /pɛn/ 鋼筆 |
jet /dʒɛt/ 噴氣式飛機 | beg /bɛg/ 懇求 |
six /sɪks/ 六 | pig /pɪg/ 豬 |
zip /zɪp/ 拉鏈 | top /tɑp/ 陀螺 |
fox /fɑks/ 狐貍 | jog /dʒɑɡ/ 慢跑 |
fun /fʌn/ 樂趣 | cup /kʌp/ 杯子 |
一、開音節和閉音節的概念
上一課學習的音節本身也是單詞。
例如cute,它是單音節,同時也是單詞。
這一課,我們來討論更加一般的音節,例如pu,它不是單詞,然而它是音節。
在單詞pupa裡面就有音節pu。
下面這些都是音節:
ha | pe | si | no | cu |
at | et | it | ot | ut |
音節分成開音節和閉音節兩種。
元音字母結尾的音節叫開音節,如no。輔音字母結尾的則叫閉音節,如not。
所謂“開/閉”是什麼意思呢?
我們可以把元音字母想象成一個小人,把輔音字母看成墻壁——例如單詞not,o在中間,把輔音字母n和t看成房子的兩堵墻壁,把o關起來。
因此not就是閉音節。而單詞no,右邊是打開狀態的,沒有墻壁,所以是開音節。
註意上面的形象化說法隻是為瞭便於理解。
“開/閉”的關鍵是看元音字母後面。後面有輔音字母,就是“閉”,反之就是“開”。前面有沒有輔音字母無關緊要。
二、開音節和閉音節的讀法
開音節裡,元音字母讀長音;閉音節裡,元音字母讀短音。
元音字母 | 開音節(長音) | 閉音節(短音) |
a | ha /e/ | at /æ/ |
e | pe /i/ | et /ɛ/ |
i | si /aɪ/ | it /ɪ/ |
o | no /o/ | ot /ɑ/ |
u | cu /ju/ | ut /ʌ/ |
三、實際例子
我們來看一些例子。
bacon劃分成ba•con——ba是開音節,其中a讀作/e/。
zebra劃分成ze•bra——ze是開音節,其中e讀作/i/。
pilot劃分成pi•lot——pi是開音節,其中i讀作/aɪ/。
robot劃分成ro•bot——ro是開音節,其中o讀作/o/。
pupa劃分成pu•pa——pu是開音節,其中u讀作/ju/。
happen劃分成hap•pen——hap是閉音節,其中a讀作/æ/。
dentist劃分成den•tist——den是閉音節,其中e讀作/ɛ/。
begin劃分成be•gin——gin是閉音節,其中i讀作/ɪ/。
topic劃分成top•ic——top是閉音節,其中o讀作/ɑ/。
sudden劃分成sud•den——sud是閉音節,其中u讀作/ʌ/。
本課單詞
bacon /ˈbekən/ 培根 | zebra /ˈzibrə/ 斑馬 |
pilot /ˈpaɪlət/ 飛行員 | robot /ˈrobɑt/ 機器人 |
pupa /ˈpjupə/ 蛹 | happen /ˈhæpən/ 發生 |
dentist /ˈdɛntɪst/ 牙醫 | begin /bɪˈɡɪn/ 開始 |
topic /ˈtɑpɪk/ 話題 | sudden /'sʌdən/ 突然的 |
我們已經知道,no是開音節(讀長音),not是閉音節(讀短音)。
那麼,note算什麼音節呢?
note是元音字母e結尾,而且o讀長音/o/,因此note也算作開音節。
為瞭區別,我們把no這樣的叫做絕對開音節,把note這樣的叫做相對開音節。相對開音節裡元音字母讀長音。
綜合之前的內容有:
絕對開音節 | 相對開音節 | |
/e/ | ha | hate |
/i/ | pe | pete |
/aɪ/ | si | site |
/o/ | no | note |
/ju/ | cu | cute |
閉音節 | |
/æ/ | hat |
/ɛ/ | pet |
/ɪ/ | sit |
/ɑ/ | not |
/ʌ/ | cut |
總之,元音字母在開音節裡(不管絕對相對)讀長音,在閉音節裡讀短音。
單音節單詞,不一定都長成hat和hate這樣三個或四個字母的樣子。
有些長度超過4個字母。例如:
plate | theme | smile | globe |
catch | French | string | lunch |
有些開頭沒有輔音字母。例如:
ape | app | ode | odd |
it | up | on | egg |
有些是絕對開音節(末尾沒有輔音字母)。例如:
me | she | hi | go |
有些包含“元音字母連綴”(連在一起的兩個元音字母)。例如:
goose | rain | house | see |
有些包含卷舌音/r/等。例如:
arm | fork | air | bear |
這一課涉及一些我們還沒有討論到的發音現象,這些現象在後面會有講解。
本課單詞
plate /plet/ 盤子 | theme /θim/ 主題 |
smile /smaɪl/ 微笑 | globe /ɡlob/ 地球儀 |
catch /kætʃ/ 抓住 | French /frɛntʃ/ 法國的 |
string /strɪŋ/ 細繩 | lunch /lʌntʃ/ 午餐 |
ape /ep/ 猿 | app /æp/ 應用(指手機上的功能) |
ode /od/ 賦 | odd /ɑd/ 奇怪的 |
it /ɪt/ 它 | up /ʌp/ 上 |
on /ɑn/ 在……上面 | egg /ɛg/ 雞蛋 |
me /mi/ 我 | she /ʃi/ 她 |
hi /haɪ/ 喂 | go /go/ 走 |
goose /ɡus/ 鵝 | rain /ren/ 下雨 |
house /haʊs/ 房子 | see /si/ 看見 |
arm /ɑrm/ 手臂 | fork /fɔrk/ 叉子 |
air /ɛr/ 空氣 | bear /bɛr/ 熊 |
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1带动词ing形式 1. keep doing坚持做某事 2. keep sb. doing使某人一直做某事 3. practise doing sth.练习做某事 4. enjo ...