本人04年 發佈這篇文章的時候是18歲

跟我兩個年下男友相處分別是在16歲和17歲，巧的是他們兩個是同屆的，都是06年的。但他們截然不同，一個是學霸，另一個是學渣。

我16歲時，上高一，在某次課外英語課時遇見瞭年下學霸男友，後文裡稱他為小E。我在上海，當時是在一個比較出名的英語機構裡面上英語，同班的有四校大佬，還有我八大的同學。當時我報這個班主要是我好朋友也上這個班，然後第一次課的時候因為比較遠，路上堵車，就去得晚瞭點。一進門老師已經開始上課瞭，教室裡也基本坐滿瞭人，我隻能挑一個靠後的位置，坐在瞭一個高高瘦瘦的男生旁邊。因為我當時從來不主動跟男生接觸，但對坐男生旁邊也沒啥抵觸，所以就坐瞭。

上課的時候老師讓我們做close，做完之後報答案，對答案，講答案，期間還會提問學生問題。當時小E被老師提問到瞭，但他問瞭老師幾個詞，他不會的詞。我當時感覺很震驚，因為這些詞對我來講都很簡單，同屆的怎麼會不會?而且能進這個英語班的也大多是四校八大的優秀學生，我當時覺得他的存在是個奇葩。後面找到機會問瞭他是哪個高中的。小E猶猶豫豫地說:“我……我不是高中的，我現在初二，在一個不知名的初中……emmm在hp區”我不得不承認，當時第一反應是這個孩子好厲害啊，居然上超前兩年的課，所以趕緊問瞭一下是哪個初中的。這不問不要緊，一問驚呆瞭我。“emmm，我是yc的，yc你知道吧?……估計你沒聽說過哈哈哈……，也是，這個學校沒什麼名氣。”我更加震驚瞭，因為他居然是和我一個初中的!學弟誒!當年hp區市重點錄取率最高的初中!雖然我不怎麼喜歡我初中，但能在外面上高中課程的時候遇見初中學弟還真是一件妙事，或許是冥冥之中命中註定的吧。由於我過於興奮，一整節英語課都沒法靜下心好好聽，最後散課的時候我要瞭他wx，想著太有緣瞭，一定要加一個。我當時是在hp區錄取分數排名第一的高中上學，但之後我瞭解到小E其實想去jf。

其實我一開始加他的時候真的沒有多想，就是感覺加個有緣人，沒想到他在加我的第二天主動聯系我瞭。我們之後每天都會有段時間在wx上聊天，內容也豐富多樣。別看年下小弟弟英語沒我好，他數學已經開始學習高中內容瞭，是自學的，因為他要參加自招考試，要考高中內容(或許學霸本身就喜歡提前學哈哈哈哈）我當時是沒學也沒參加，完全是裸考進的我高中，我是小菜雞一枚哈哈哈哈。聊天聊什麼呢，跟他交流一下學習，高一的數學內容等等。他還會跟我玩各種智商遊戲，對瞭，他那時候特別喜歡音遊，還給我推薦瞭好幾款音遊。有的時候會給我看一些翻墻內容，還教我一種更快的打字方法(雖然我現在還是龜速打字哈哈哈)。總之，小E給我那段生活帶來很多快樂，也讓我學到很多，我深刻地理解瞭那句話:“談戀愛是兩個人的共同進步。”

就這樣子我們倆相處瞭一段時間，突然有一天早上(學霸的作息一般都很有規律，早睡早起，我記得他當時是10:30必須睡，然後早上7:00起)，他給我發瞭張圖片，裡面是一個二次元小女孩，上面還有配文“早上說什麼早上好?要說我愛你!”然後我當時收到這條消息的時候都震驚瞭，我問小E，這算不算表白呢？然後我倆就確認關系在一起瞭。之後每天都有早晚安，還有日常的學習交流，讓我感受到瞭前所未有的幸福感。他爸爸媽媽都是外地到上海來的高智商知識分子，在上海做醫生，這可能也是他聰明的原因吧。

我們大概相處瞭好幾個月吧，至於之後怎麼分開的其實還應該怪我，因為是我先動搖的。動搖的原因倒不是因為他不好，而是因為我感覺我談戀愛有點影響學習瞭，就是每天跟他貼太緊瞭。我個人是個有距離感的人，不太喜歡太粘人的也不喜歡自己變得粘人。所以當時我有跟他提過要不要稍微分一段時間讓我好好學習，他當時沒有正面回應，我還以為他想繼續 所以也就繼續瞭。但之後發現他也變得有點冷淡，而且之後他不是初三瞭嘛，要面對嚴峻的中考，壓力不小，所以我們也算是和平分手瞭吧。

我們給彼此留下的都是最美好的回憶，真的沒有一點點遺憾。聽說他現在在jf mh分校，有瞭個同校的女朋友，祝他幸福！