課程名稱：素描人體

任課教師：宋子伊

課課時時：56學時

專業方向：公共藝術、雕塑

授課班級：2019130903、2019130903

一.課程簡介

《素描人體》課程是“北京服裝學院-美術學院”造型專業的基礎必修課，通過造型結構解剖學的學習以及人體素描的訓練，重點研究人體的基本比例、造型結構、外部形態以及運動規律，訓練學生對人體的觀察能力、記憶能力、造型能力和藝術表現力。該段課程由於本學期受到疫情的影響，采取線上授課與線下臨摹加寫生的實踐方式，提高學生對人體美的審美能力和藝術鑒賞力。

任課教師：宋子伊

二.教學框架與安排

1.教學框架

第一節 人體解剖與結構研究

本節課程細致的為學生講解造型結構解剖學的內容，包括每一塊重要骨骼、肌肉及關節的基本形態及其穿插關系，使學生在接觸復雜人體結構的過程中，逐漸建立起體塊意識。

第二節 人體造型結構全身概要

本節課在第一節對人體解剖細致分析的基礎上，從人體全身概要入手，包括對人體基本型、重心及運動關系的研究，通過教師講解與視頻教學內容相配合，力求學生進一步掌握造型結構解剖學的相關知識要點。

第三節 人體素描賞析

本節課以優秀人體素描作品為范例，並結合學生作業的完成情況，分析學生在作業中遇到的問題，講授素描的本體語言規律。

第四節 科學解剖的發展與西方繪畫

本節課通過教師講解與視頻教學內容相配合，按照西方美術史的發展脈絡，分析科學解剖與藝術繪畫的關系，力求開拓學生視野，在完成人體繪畫作業的同時，拓展造型結構解剖學的相關知識。

第五節 西方大師素描作品賞析

本節課以素描繪畫的發展歷程為切入點，通過大量圖片賞析，開拓學生視野，引導學生在不同的素描風格中不斷受到啟發，為日後的創作打下基礎。

第六節 人體美的典范—古希臘雕塑欣賞

本節課根據公共藝術與雕塑兩個專業的相關特性，同時銜接下一段雕塑課程，通過教師講解與視頻教學內容相配合，引導學生進一步提高對人體美的鑒賞能力。

2.教學安排

每周二、五上午使用cctalk或騰訊會議軟件進行線上集中講授，課下學生以微信形式提交作業，包括素描臨摹作業、局部解剖臨摹作業及速寫寫生作業。學生及時與教師溝通，教師一對一指導作業完成並進行評分。

三.部分課件展示

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線上課程工作環境

四.部分學生作業展示

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2019級公共藝術 鄭谷朔 素描人體臨摹作業

2019級公共藝術 李傢慶 素描人體臨摹作業

2019級公共藝術 李傢慶 素描人體寫生作業

2019級公共藝術 潘功涵 素描人體臨摹作業

2019級公共藝術 李成湘素描人體臨摹作業

2019級雕塑 王玲玲 素描人體臨摹作業

2019級雕塑 孫靜瑩 素描人體臨摹作業

2019級雕塑 秦佳琦 素描人體臨摹作業

2019級雕塑 張繽心

素描人體臨摹及局部解剖臨摹作業

2019級公共藝術 陳泓宇速寫寫生作業

2019級雕塑 張遠騰

速寫寫生及局部解剖臨摹作業

2019級雕塑 李佳旎 速寫寫生及局部解剖臨摹

（因受疫情影響缺少繪畫材料，使用iPad積極完成作業）

教學期間，師生微信積極交流過程。

五.學生學習心得

·2019級公共藝術班長李傢慶：

特殊時期裡，我們沒有停止學習的步伐，在傢開始瞭這段人體課的學習。雖然老師講瞭課，但是一開始時畫的比較迷茫，按照以前的基本功在畫，但是涉及到的知識點比較多，難免有些顧不過來，像我一開始註重的比較多的是人物動態，結構體積，但是比例方面沒有怎麼顧及到，導致畫的人被我壓縮瞭。但是經過老師的一次次點評之後，我顧及的更全面瞭，自己也思考的比較多瞭。我覺得畫畫的時候保持思路清晰是很重要的，知道自己要一個什麼樣的畫面效果，該怎麼往下畫。這次課程雖然老師沒在身旁，但是在網上指導也是很好的，而且我覺得到瞭大學我們不能太依賴老師，更多要自己思考問題。

·2019級雕塑班長秦佳琦：

畫素描是從我們看不見的東西開始，而已看得見的東西結束

——博巴

在宋子伊老師的講課中我回憶起瞭博巴的這句名言。我認為看不見的東西意指每一件作品裡所包含藝術傢的思考與想法，而看得見的東西我認為是在說通過畫筆在紙上所呈現出來的作品。

在宋老師的課程中，我們看到的學到的不隻是一幅畫最終呈現在紙上畫面，而是通過各類歷史文獻讓我們瞭解這幅畫的時代背景和作傢作畫時的內心感受。在課堂上，我們積極的上課態度是對老師認真教學的的最好反饋，大量的自由創作時間讓我們在實踐中對人體有更為深刻的瞭解，而老師也在學習之餘給我們科普各種歷史知識讓我們的技與識多得到瞭很大的提升。在課堂下，當我們有什麼問題向老師詢問時，老師總是及時詳細的幫助我們解答疑問，讓我們能在第一時間進行更改與對比，讓我們在多重角度去審視出現的問題。

六.課程總結

素描人體寫生課因其專業特性，需要有一定的實際操作，在這個疫情突發的特殊時期裡，我在原來線下課程的基礎上，著重考慮到適合網上授課的教學方式和教學內容，並及時做出調整，不斷改進教學方案及課件，授課內容從技法表達到作品賞析再到學生的一對一輔導，幫助學生最大程度的實現教學目標，有質量的完成作業。盡管因為疫情的影響，該門課程無法進行課堂人體寫生，但是同學們積極完成素描的臨摹作業，同時利用傢中的資源進行速寫寫生的訓練，並及時與老師進行交流，感受頗多。希望同學們在這個特殊時期，通過《素描人體》的網課，不斷提高對自身的認識，在對人體結構及素描語言逐步掌握的基礎之上，開拓視野，多看、多畫、多積累、多思考，利用好寶貴的時間，配合網上的優質教育資源，完成研究性學習。

授課教師：宋子伊