教師業務自傳范文1篇

教師業務自傳:

  本人,男,漢族,1974年8月24日出生,大專文化程度。2000年7月15日畢業於雲南廣播電視大學房屋建築工程專業(專科);2000年8月至2003年10月期間,就職於雲南省建五公司,擔任技術員;2003年12月至2008年5月期間,就職於雲南工程建設總承包公司,擔任施工管理人員;2008年6月至今,就職於雲南水利機械化工程有限公司(現更名為:雲南讋達工程有限公司),歷任施工技術部、項目管理(助理工程師)。本人從事市政工程建設已有13年時間,多次參加公司重大工程建設,積累瞭豐富的實踐及管理工作經驗,在參與過的工程建設項目中,許多工程被評為優良工程和示范工程,獲得單位和建設主管部門的一致好評。

  一、加強政治理論學習,提高自身思想水平

  在政治思想上,本人進取要求提高。為瞭適應社會發展不斷出現的新形勢和自身崗位工作的具體實踐需要,我始終堅持思想理論的學習。首先加強瞭學習和理解黨的路線、方針和政策,不斷“充電”,牢固樹立終生學習的思想,堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,自學瞭《建設有中國特色的社會主義》、《樹立和落實科學發展觀》、《構建社會主義和諧社會》等重要黨政文獻,以及“改善幹部作風,密切聯系群眾”、“思想作風建設年”等重要講話。

  二、加強業務學習,紮實理論基礎

  在業務技術上,十分重視知識的更新和補充,培養多方面的技能,不斷提高自身的素質,以更好的業務技能做好本職工作。我們此刻所從事的工作,在我國城鎮化發展的新時期面臨著許多新問題,新矛盾和新資料,我們在任何時候都必須不斷地更新業務知識,豐富自我的工作技能和實踐本領。我們僅有努力提高自身的各項技術技能,並將理論學習同實踐工作聯系起來,才能將我們的工作在提升到一個新高度。在具體的工作中,我不斷學習相關知識,樹立終生學習的觀念,一旦遇到不懂的地方就進取向有經驗的老同事請教求解。經過學習不斷地積累各種知識和經驗,並在工作中努力將理論知識和實踐結合起來,不斷提高自我的業務素質和管理水平。在今後的工作中我還要繼續努力學習專業理論知識,不斷提高處理專業技術難題的本事。

  三、勤於實踐,不斷提高業務本事

  在工作中,我熱愛自我的本職工作,能做到勤奮敬業,能有效地利用工作時間,認真地遵守各種規則制度,保證自我的出勤,並且能高質量地完成自我地每一項工作任務。從參加工作擔任技術員至今,我已經逐漸成長為一名有必須工作經驗,對工程質量把關嚴格,施工控制本事強,具有多方面綜合協調本事的工程技術人員。工程期間,嚴格按照工程技術規范和流程組織施工,做好施工安全管理工作,認真查找安全隱患,杜絕安全事故的發生。同時我加強與下屬和其他部門同事的溝通與交流,相互配合,構成合力,努力激發部門同志的工作熱情,調動大傢“想幹事、會幹事、幹成事”的進取性,創立和諧的工作氛圍。

  今後,我會在工作學習中更加嚴格的要求自我,進取進取,爭先創優。爭取在以後的工作中再創佳績,在今後的工作中為市政工程建設事業做出更大的貢獻。

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